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提高教学质量整改措施【优秀10篇】

教学是教师依据一定的教育目的，教学质量极其重要，引导

学生极主动地掌握文化科学知识和技能，培养学生思想品德的

过程。小编为您带来了10篇《提高教学质量整改措施》，亲的肯

定与分享是对我们最大的鼓励。

提高教学质量措施篇一

教学质量是学校的生命线，是教育的永恒主题，也是我们每

一位语文老师的职责。下面结合教学实际，对如何提高教学质量

谈谈几点措施：

一、做好充分的课前准备是提高课堂教学质量的前提。

为了保证一堂课的教学效果，平时一定要认真地备课，设计

灵活的教学方法，尽可能的采用多媒体进行教学，它既可以很大

限度的吸引学生，也可以督促教师不断提高自身的能力。在上课

的过程中一定要有师生之间的互动。多抽学生回答问题，多关注

那些胆小的和学习成绩差的同学。

二、加强累，强化训练是提高课堂教学质量的关键，教给

方法，培养能力是提高课堂教学质量的捷径。

1.教给学生课前预习的方法，每篇课文回家至少读4遍，课

文中不懂的词语要求查字典。

2.课堂教学是提高教学质量的重n之重，在课上我们要让学

生读懂每篇课文，教给学生读懂课文的方法。比如：图文结合、

大胆想象等、扎实有效地进行听说读写训练。

3.良好的阅读习惯，是一个人终生的宝贵财富，也是他终身

学习的坚实基础。平时要利用课余时间同学生读一、两本好书，

并根据书中的内容出写简单的题目，一来检测学生对书中内容的

掌握情况，二来这样的形式也大大增加了学生的读书兴趣。对于

学生在家的阅读要求：每天阅读半小时，周末每天一小时。

4.继续加强对后进学生的辅导。作业因人而异，给后进学生

优先权，优先提问，优先指导，优先批改作业。

5.针对平时的检测情况，加强审题的训练，提高理解能力，

底根除学生对老师的依赖性。在平时的教学中，训练孩子做什

么都要有耐心和细心，不可毛毛躁躁，敷衍了事。

6•阅读短文是考试的重点，也是学生的薄弱之处。首先我教

给学生课外阅读的方法，对于阅读题，要多练习，多读课外书。

一般一二年级阅读理解的答案都在短文中，所以每次做题都要求

学生在短文中找出答案，并且圈圈画面，这样就不容易出错，学

生也养成良好的阅读习惯。

7.多种形式测试与考察学生的掌握程度：始终把拼音、生字，

词语的掌握放在训练的首位，加大训练的广度和深度，注重平时

积累，当天内容当天巩固。

三、家校结合，形成合力，是提高课堂教学质量的延伸。

争取家长支持，搞好校外延伸教育是非常必要的，这也是提

高小学语文教学质量不可忽视的主要措施之一。家庭与教师密切

配合，平时一有问题就多沟通，形成合力共同教育的目的。

总之，作为语文教师，努力提高教学质量是我们份内的事。

但是，教无定法，我们都应该根据自己所长，各显神通，“踏踏

实实做事”，”向课堂要效率”，我相信“想干加巧干”,坚持

不懈的努力定会换取丰厚的硕果！

提高教学质量措施篇二

一、激发学生的美术兴趣，使之积极参与到美术学习中

近代教育家第斯多惠曾说过：“我们的教育艺术不在于传授

本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”托尔斯泰也曾明确指出：“成

功的教学所需要的不是强制，而是激学生的兴趣。”由此可见，

激学生兴趣的重要性。美术教学中，教师同样需要激学生的

兴趣，将其转化为一种持久的动力，从而使学生积极参与到课堂

学习中。那么，如何做才能激学生的美术兴趣呢？

L精心导入，激兴趣。好的导入犹如磁石，能牢牢地吸引

学生的注意力。如果教师在上课伊始就采取比较新颖、奇异和有

趣的方法导入新课，让学生对新课知识产生强烈的好奇心和求知

欲，学生就能提早进入学习状态，更加聚精会神、专心致志地听

你讲课，更加认真积极地讨论和研究问题，并全身心地投入到课

堂教学活动中。

2.体验成功，激兴趣。成功有利于激