儿科护理学福建卫生护理系助产教研室陈颖萍课件.ppt

小儿生长发育快，代谢旺盛，各组织器官发育尚未完善，易发生营养性疾病和腹泻等。如肝、肾功能不成熟，对药物的代谢能力差等。不同年龄小儿有不同的生理、生化正常值；生理特点新生儿、一岁小儿、成人呼吸、脉博的正常值新生儿一岁成人P(次/min)60-100110-130120-140R(次/min)16-2030-4040-50（五）免疫与预防方面IgMIgGSIgA故新生儿易受G－细菌感染6个月后逐渐消失，传染病呼吸道及消化道感染胎盘意义体液免疫：不能可以不能（乳汁）免疫方面小儿的心理发育受家庭、学校和社会的影响明显。心理行为发育方面目录肺炎维生素D缺乏大叶性肺炎（成人）支气管肺炎（小儿）骨软化症（成人）佝偻病（小儿）病理方面小儿常见病种类与成人不同，感染性疾病、先天性和遗传性疾病较多见。疾病种类小儿惊厥的原因疾病描述疾病诊断起病急、变化快易恶化及死亡及时、恰当救治，预后一般较好的预后开展计划免疫使小儿传染病的发病率和死亡率明显下降；及早筛查先天性、遗传性疾病，早加干预和矫正，可防止发展为严重残障；预防方面福建卫生职业技术学院护理系助产教研室陈颖萍儿科护理学第一章绪论1.掌握小儿年龄分期、各期特点及护理要点。2.熟悉儿科护士的角色和素质要求。3.熟悉儿科护理学的概念、特点、任务及范畴。4.了解儿科护理中的相关的伦理和法律问题。第一节儿科护理的任务与范围第二节儿科护理的特征第三节儿童年龄分期及各期特点第四节儿科护士的角色与素质要求第五节儿科护理的发展与展望第一节儿科护理的任务和范围研究对象精卵细胞结合我国卫生部规定的临床服务对象：出生至满14周岁青春期结束（18-20岁）第一节儿科护理的任务和范围儿科护理的研究范围保健疾病的防治、康复第一节儿科护理的任务和范围儿科护理研究的范围范围：一切涉及儿童时期的健康和卫生问题任务：增强儿童体质降低儿童发病率和死亡率保障和促进儿童的身心健康不同年龄时期的小儿在解剖、生理、病理、心理和社会行为等方面各具特点，为做好小儿保健工作，人为地划分为7个时期。第二节年龄分期青春期学龄期学龄前期幼儿期婴儿期新生儿期胎儿期胎儿期从精、卵细胞结合至胎儿出生。此期约40周（280天）生长发育迅速，完全依赖母体，孕母状况对胎儿发育影响极大。加强孕期保健界限主要特点保健要点TORCH一、胎儿期（fetalperiod）1q特点：孕母易受如健康、营养、情绪等状况影响胎儿。放射物质性药物感染遗传营养胎儿畸形胚胎期（前8周）新生儿期从脐带结扎至生后满28天。胎儿离开母体开始独立生存，生理调节及适应能力差，免疫力低，易患儿窒息、感染等疾病，发病率和死亡率高。加强保暖、合理喂养、预防感染。特别是围生期。界限主要特点保健要点婴儿期从出生至满1周岁。生长发育迅速，易发生腹泻；被动免疫渐消失，主动免疫不足，易感染；运动功能和感知发育快，条件反射渐形成。科学喂养；完成基础免疫程序；预防感染；加强锻炼；培养良好习惯及早期智能开发。界限主要特点保健要点幼儿期从1周岁后至满3周岁之前。体格发育减慢；活动范围渐广，智能发育快，言语发育快；易发生意外伤害；饮食已从乳类逐步过渡到普食。加强护理；促进言语和智能发育；合理喂养；加强预防接种；早期教育，培养习惯和人格。界限主要特点保健要点学龄前期从3周岁后至6￣7岁入小学前。体格发育稳步增长，智力发育趋完善，好问，个性开始形成；共济运动发育较好，模仿力强；开始出现免疫性疾病。促进智力发育，满足求知欲；培养良好道德品质、习惯和个性；预防免疫性疾病及意外伤害。界限主要特点保健要点学龄期从入小学起至青春期前。体格发育稳步增长，除生殖系统外其他器官发育已接近成人，智力发育逐步成熟，是接受科学文化教育的重要时期。保证足够营养和睡眠；保护视力和牙齿；注意坐、立、行的正确姿势；防止心理和行为问题。界限主要特点保健要点青春期从第二性征出现至生殖功能基本成熟，身高停止增长的时期。体格发育明显加速，生殖系统发育日趋成熟；生理上成熟而心理上不成熟，情绪、情感及