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第
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华东师大版七年级数学下册《8.1.3三角形的三边关系》同步检测题(附答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
eq\o(eq\a())三角形的三边关系
1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
A.1,3,4 B.2,3,7
C.3,5,7 D.3,3,7
2.在下列长度的四条线段中,能与长6cm,8cm的两条线段围成一个三角形的是()
A.1cm B.2cm C.13cm D.14cm
3.(2024韶关月考)如图,人字梯的支架AB、AC的长度都为2m(连结处的长度忽略不计),则B、C两点之间的距离可能是()
A.3m B.4.2m
C.5m D.6m
4.三角形的三边长分别为5,8,x,则最长边x的取值范围是()
A.3<x<8 B.5<x<13
C.3<x<13 D.8≤x<13
5.(开放性试题)已知三角形两边长分别为2,3,则第三边的长可以是________.
6.(教材P91练习T2变式)一木工师傅有两根长分别为80cm、150cm的木条,要找第三根木条,将它们钉成一个三角形,现有70cm、105cm、200cm、300cm四根木条,他可以选择长为__________的木条.
7.已知三角形两边的长是2cm和7cm,第三边的长为奇数(单位:cm),求这个三角形第三边的长.
8.如图,D为△ABC的边BC上一点,试判断2AD与△ABC的周长之间的大小关系,并说明理由.
eq\o(eq\a())三角形的稳定性
9.在如图所示的模型中三角形架子是其主要结构,这种设计的原理是()
A.三角形具有稳定性
B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
10.在同一平面内将几根木条用钉子钉成如下的模型,其中不具有稳定性的是()
1.下列是利用了三角形的稳定性的有()
①自行车的三角形车架;②校门口的自动伸缩栅栏门;③照相机的三脚架;④信号塔上部的三角形结构.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.若某三角形的三边长分别为3,4,m,则m的值可以是()
A.1 B.5 C.7 D.9
3.如图所示,为估计池塘两岸A、B间的距离,小华在池塘一侧选取一点P,测得PA=8m,PB=6m,那么A、B之间的距离不可能是()
A.8m B.10m C.12m D.14m
4.如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框(形状不限),不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依次为3,4,5,7,且相邻两木条的夹角均可调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两个螺丝间的距离的最大值为()
A.6 B.7 C.8 D.9
5.已知a、b、c为三角形的三边,则|c-a-b|+|b+c-a|化简后的值为()
A.2b B.a+b C.2c D.2c-2a
6.一个三角形的三条边长分别为6,7,x+1,则x的取值范围是________.
7.若a、b、c满足(a-8)2+|b-5|+|c-10|=0,则以a、b、c为边长________(填“能”或“不能”)构成三角形,若能构成三角形,则此三角形的周长为________.
8.已知a、b、c为△ABC的三边长,b=2,c=3,且a为方程|x-4|=2的解,请你求出△ABC的边长a.
9.在△ABC中,BC=10,AB=2.
(1)若AC是偶数,求AC的长;
(2)已知BD是△ABC的中线,若△ABD的周长为20,求△BCD的周长.
10.已知三角形的两边长为3和6,第三边的边长为a.
(1)求a的取值范围;
(2)若a为整数,当a为何值时,组成的三角形的周长最大,最大值是多少?
11.(应用意识)某建材市场上的一种钢管的长度规格及相应价格如下表.学校要制作一个三角形支架的宣传牌,已经购买两根长度分别为2m和5m的钢管,还需要购买一根.
规格/m
1
2
3
4
5
6
价格/(元/根)
10
15
20
25
30
35
(1)有哪几种规格的钢管可供选择?
(2)若要求做成的三角形支架的周长为偶数,则一共需要花多少钱购买钢管?
参考答案
课堂达标
1.C2.C3.A4.D
5.2(答案不唯一)
6.105cm或200cm
7.解:设三角形的第三边长为xcm,
由题意,得7-2<x<7+2,
解得5<x<9.
∵第三边的长为奇数,
∴x=7.
答:这个三角形第三边的长为7cm.
8.解:△ABC的周长>2AD.
理由如下:在△ABD中,AB+BD>AD,在△ACD中,A
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