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1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件高一下学期生物人教版必修2.pptx

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基因在传递过程中怎样变化?;;01;情景导入;你同意上述观点吗?你的证据有哪些?;01;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;(1)豌豆是自花传粉(两性花)、闭花受粉的植物,自然状态下是纯种。;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;;图1耳垂的位置

1、有耳垂2、无耳垂;[典例1]下列各项中,互为相对性状的是()

A.猫的长毛与鼠的黑毛 B.豌豆的紫花与白花

C.牛的有角与羊的有角 D.茉莉的白花与绿叶;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;一、豌豆用作遗传实验材料的优点;02;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;二、一对相对性状的杂交实验;03;三、对分离现象的解释;;;;根据孟德尔的分离现象的假说,

请尝试写出一对性状杂交实验的分析图解;三、对分离现象的解释;;;在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择了子叶颜色这一对相对性状,其中豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。孟德尔用纯合亲本杂交得到的F1自交,实验结果如下:

;在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择了子叶颜色这一对相对性状,其中豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。孟德尔用纯合亲本杂交得到的F1自交,实验结果如下:

;1.在一对相对性状的杂交实验中,F1的遗传因子组成为Dd,且F1产生雌、雄配子的比例为1∶1()

2.双亲为显性,杂交后代有隐性纯合子,则双亲一定都是杂合子()

3.杂合子自交后代一定是杂合子()

4.杂合子与纯合子遗传因子组成不同,性状表现也不同()

;课堂小结

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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