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人教版八年级物理下册《10.1浮力》同步检测题(附答案).docxVIP

人教版八年级物理下册《10.1浮力》同步检测题(附答案).docx

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人教版八年级物理下册《10.1浮力》同步检测题(附答案)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

一、单项选择题

1.如图所示情景中的物体,没有受到浮力的是()

A.飘在空中的飞艇

B.在太空中飞行的空间站

C.在海水中下潜的深潜器

D.正在海上航行的福建舰

2.一个氢气球被风吹向一边,对于此气球所受浮力的示意图,正确的是()

A. B.

C. D.

3.如图所示,将木球放入装有盐水的杯子中,木球所受浮力的施力物体是()

A.地球 B.木球 C.盐水 D.杯子

4.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头()

A.受到水的压力,没有受到水的浮力

B.受到水的压力,也受到水的浮力

C.没有受到水的压力,但受到水的浮力

D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力

5.如图所示,浸没在液体中的物体上、下表面受到液体的压力分别为F1、F2,则物体受到的浮力大小等于()

A.F1 B.F2 C.F1-F2 D.F2-F1

6.如图所示,在一个烧杯底部放一个实心铜球,往烧杯内慢慢加水,直至水面到达记号“A”处。下列图像中,能大致反映加水过程中铜球所受浮力的大小F浮与烧杯中水的深度h深关系的图像是()

A. B.

C. D.

7.如图所示,有一个重力为G的长方体浸没在液体中,其受到的浮力为F浮,液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和

A.长方体只有上下表面受到液体压力

B.F1和F

C.F1和F2和F

D.若物体浸没于更深的位置,与图示位置相比,F1、F

8.“天宫课堂”第一课上,王亚平做了一个有关浮力的实验。在太空中,乒乓球并没有像在地面一样浮在水面,而是停留在了水中,如图。下列有关该现象的解释正确的是()

A.乒乓球受到的浮力方向向下

B.乒乓球受到的浮力小于重力

C.太空中重力消失时,浮力也就消失了

D.浮力和重力没有关系

二、填空题

9.春节是中华民族的传统节日,年夜饭“吃饺子”是一种习俗。包饺子时,用力捏出褶边,说明力可以改变物体的;放入水中煮时,饺子沉入水底,此时饺子(选填“受到”或“没有受到”)浮力的作用。

10.重为10牛的物体浸没在水中,受到水向下的压力为12牛、向上的压力为16.9牛,则物体受到的浮力为牛,当物体在水底静止时,物体受到的重力和浮力的合力为牛。

11.如图所示,体积为1.0×10-3m3的圆柱体金属块浸没在水中,下表面受到水对它向上的压力为16N,则上表面受到水对它向下的压力为N,增大圆柱体浸没在水中的深度,物体受到向上和向下的压力差将(选填“变大”“不变”或“变小”)。

12.如图所示,将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球(选填“会”或“不会”)浮起来;再用瓶盖将瓶口堵住,过一会儿,观察到乒乓球将浮起来。该实验说明,浮力产生的原因是液体对物体上下表面有。

13.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的:将一个气球用细线系在容器底部,然后向容器中倒入适量的水,容器起初放在水平木板上,缓慢抬起木板一端,随着∠α的改变,悬线与水平面的夹角将(选填“改变”或“保持不变”),剪断悬线,小气球将运动,这说明浮力的方向是。

三、作图题

14.画出图中悬浮在液体中的小球受力的示意图。

15.如图,福建舰航母在海上进行航行试验,请画出其所受的重力和浮力的示意图。

四、实验探究题

16.如图所示为某小组做“探究浮力大小与哪些因素有关”实验的情境,其中e中液体密度小于水的密度,已知ρ水=1.0×10

(1)通过三次实验,可知物体所受浮力大小与浸没在液体中的深度无关;

(2)通过a、b、c三次实验,可得出的初步结论是;

(3)通过a、c、e三次实验,可探究物体所受浮力大小与有关;

(4)在b实验中,物体下表面受到水的压力为N;

(5)根据图中的实验数据,可求出物体的密度为kg/

(6)该小组又用弹簧测力计、细线、石块、水和烧杯等器材测量液体的密度:

①在弹簧测力计下挂一石块读出示数F1

②将石块浸没在被测液体中读出示数F2

③将石块;

④液体的密度ρ液=。(用测量量和ρ

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