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现代文阅读
标题意蕴与作用
(1)表面(语境)意义本义(字面义)常用义,(2)真实意义。(深层义)指代意义与比喻意义。(象征义)一语双关,双层含义。标题的含义(意蕴、内涵)
使用的修辞手法或写作手法,如象征、比喻、一语双关等。(《审丑》)1交代文章的写作内容。(鲁迅《一件小事》)2交代文章的写作对象。《两弹功臣邓稼先》3交代文章的写作顺序。《从百草园到三味书屋》4交代文章的主题、情感。《亲爱的爸爸妈妈》5设置悬念,激发读者阅读兴趣。(位梦华《旅鼠之谜》)6标题是文章行文的线索。(《药》《项链》)7文章标题的作用
一、高考常见设问方式(1)文章为什么要以XXX为题?文章以XXX为题在文中有什么效果?文章以XXX为题在文中有什么作用?(2)文章标题有什么深刻意蕴(含义)?(3)有人认为文章标题应该为XXX,你认为呢?标题的妙处(作用)辨析,分析标题的妙处(作用)意蕴、含义
二、常见拟题方式标题往往是“照亮读者眼睛的灯笼”,往往会起到摄人心魄的作用。常见的拟题方法有:以人物(形象)为题,如《棋王》、《阿Q正传》、《马罗大叔》以事件为题,如《宝玉挨打》、《失街亭》、《拜谒三苏园》以地点为题,如《荷花淀》以线索为题,如《药》、《项链》、《阳光》、《雪中六盘》、《窗花》、《水乡戏台》。以主旨(寓意、情感)为题,如《差别》、《春之声》、《缸中日月》、《上善若水》、《垂向大地的杨柳》以问题为题,如《丧钟为谁而鸣》
标题意蕴(内涵)
本义(字面义)、常用义,表面(语境)意义01与真实意义。(深层义)02指代意义与比喻意义。(象征义)03一语双关,双层含义。041、标题的含意(双重或多重)
第一步,理解标题的本义。即字典义或常用义,再考虑它的引申义。?第二步,明确标题的语境义。标题除了有表层意思之外,还有更为深层的含义,即比喻义和象征义。要明确标题的语境义必须找到相关的关键句,即文章中“能概括本段文字的句子”“能透漏作者情感的句子”或“能体现本文主题的句子”等。?第三步,探究标题的中心义。标题的比喻义和象征义常常是本文要揭示的中心。第四步,提炼整合答案。从标题在文中的语境义、中心义中提炼答案,用文章中的点题句、中心句、主旨句、结论句,进一步印证标题含义,往往会收到事半功倍之效,之后,按照要求,精炼语言,整合答案,并在答案表述上要注意与题干和原文保持一致。2.标题内涵(意蕴)题的答题步骤
典例回顾(P166)
2.《审丑》“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(6分)答案:(1)标题一语双关(或反讽)(2)审丑是一种绘画原则(或流派、风格、理论),老人成为学生的审丑对象。(3)老人外貌丑陋,做人体模特被人们视为“丑”事,但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。(4)小臭儿不孝,嫌弃爷爷,是真正的“丑”。手法关键词表层义关键词表层义关键词的深层义
周末检测《用音乐对话》
本文的标题很有特色,请联系全文内容,探究标题的内涵。(4分)传主用音乐与世界对话,致力于跨文化交流,赢得了世人的赞誉。传主用音乐与人生对话,成就了自己辉煌的一生;传主用音乐与人性对话,传达和平与爱的价值,展示伟大的胸襟;(4分,答出一点给1分,答出两点给3分,答出3点给4分)参考答案:
答的是作用,而不是内涵。0分周末检测《用音乐对话》
本文的标题很有特色,请联系全文内容,探究标题的内涵。(4分)
只答音乐的作用。但说“音乐是梅纽因的语言,表达了他对和平的渴望”,算答了一点。1分周末检测《用音乐对话》
本文的标题很有特色,请联系全文内容,探究标题的内涵。(4分)
周末检测《用音乐对话》
本文的标题很有特色,请联系全文内容,探究标题的内涵。(4分)没能答出“他与自己对话,成就自己辉煌”的内容,但另两个方面基本答出了。3分
音乐是他最擅长的,可以作为成就自己;安抚心灵,可以算是与人性对话,没有种族国家的限制,可以算是与世界对话。4分周末检测《用音乐对话》
本文的标题很有特色,请联系全文内容,探究标题的内涵。(4分)
01请根据文本,分析标题“纸上故乡”的含义。02他人关于故乡的文字创作,使“我”从中获得慰藉;03“我”关于故乡的文字,纾解了“我”厚重的乡愁;04“我”用文字构建的“心中故乡”,是“我”对故乡的回报,也是“我”的精神家园。(每点2分,意思对即可)05(他人文字中的故乡,是我思乡时的慰藉;我自己不成熟的文字中的故乡,寄托了我的乡愁;我写在纸上的故乡,是我的精神家园。)《纸上故乡》邓琴(P207)
标题作用(妙处、原因、效果)
点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围。(以时间、地点、环境为标题)概括故事情节、交代主要人物、暗示比喻象征、揭示小说主旨。结构线索,组织全文;寄托情感,深化主题。(以物件为标题)铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果。
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