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2024届重庆市大足区高三下学期一模考试数学试题含解析.docVIP

2024届重庆市大足区高三下学期一模考试数学试题含解析.doc

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2024届重庆市大足区高三下学期一模考试数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若(),,则()

A.0或2 B.0 C.1或2 D.1

2.已知不重合的平面和直线,则“”的充分不必要条件是()

A.内有无数条直线与平行 B.且

C.且 D.内的任何直线都与平行

3.的内角的对边分别为,已知,则角的大小为()

A. B. C. D.

4.若函数有两个极值点,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

5.设,,,则的大小关系是()

A. B. C. D.

6.已知双曲线的右焦点为为坐标原点,以为直径的圆与双曲线的一条渐近线交于点及点,则双曲线的方程为()

A. B. C. D.

7.曲线在点处的切线方程为()

A. B. C. D.

8.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是()

A.若,,则 B.若,,则

C.若,,,则 D.若,,,则

9.总体由编号为01,02,...,39,40的40个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表(如表)第1行的第4列和第5列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为()

A.23 B.21 C.35 D.32

10.设a,b∈(0,1)∪(1,+∞),则a=b是log

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

11.《易经》包含着很多哲理,在信息学、天文学中都有广泛的应用,《易经》的博大精深,对今天的几何学和其它学科仍有深刻的影响.下图就是易经中记载的几何图形——八卦田,图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,八块面积相等的曲边梯形代表八卦田.已知正八边形的边长为,阴阳太极图的半径为,则每块八卦田的面积约为()

A. B.

C. D.

12.已知,函数,若函数恰有三个零点,则()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.若复数(是虚数单位),则________

14.在数列中,,则数列的通项公式_____.

15.满足线性的约束条件的目标函数的最大值为________

16.二项式的展开式的各项系数之和为_____,含项的系数为_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知在等比数列中,.

(1)求数列的通项公式;

(2)若,求数列前项的和.

18.(12分)已知函数.

(1)讨论函数的极值;

(2)记关于的方程的两根分别为,求证:.

19.(12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足bcosA﹣asinB=1.

(1)求A;

(2)已知a=2,B=,求△ABC的面积.

20.(12分)《山东省高考改革试点方案》规定:从2017年秋季高中入学的新生开始,不分文理科;2020年开始,高考总成绩由语数外3门统考科目和物理、化学等六门选考科目构成.将每门选考科目的考生原始成绩从高到低划分为、、、、、、、共8个等级.参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为、、、、、、、.选考科目成绩计入考生总成绩时,将至等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到、、、、、、、八个分数区间,得到考生的等级成绩.某校高一年级共2000人,为给高一学生合理选科提供依据,对六个选考科目进行测试,其中物理考试原始成绩基本服从正态分布.

(1)求物理原始成绩在区间的人数;

(2)按高考改革方案,若从全省考生中随机抽取3人,记表示这3人中等级成绩在区间的人数,求的分布列和数学期望.

(附:若随机变量,则,,)

21.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为.(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(1)求的普通方程及的直角坐标方程;

(2)求曲线上的点到距离的取值范围.

22.(10分)已知数列为公差为d的等差数列,,,且,,依次成等比数列,.

(1)求数列的前n项和;

(2)若,求数列的前n项和为.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

利用复数的模的运算列方程,解方程求得的值.

【详解】

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