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初中八年级(初二)生物下册期末考试_5.docxVIP

初中八年级(初二)生物下册期末考试_5.docx

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住在富人区的她

初中八年级(初二)生物下册期末考试

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.为了使面包和馒头松软可口常用下列那种微生物()

A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.根瘤菌

【答案】A

【解析】

试题分析:做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。

考点:发酵技术在食品制作中的作用。

2.下列与人体健康相关的叙述,错误的是()

A.长期酗酒,会使脂类物质沉积在动脉管壁上,造成血管管腔变窄,血压上升

B.“女大十八变,越变越好看”与雌性激素的分泌有关

C.经常体育锻炼的人,心肺机能得到锻炼,他们的心率比普通人快

D.非处方药可以自行购买,并按照说明书自行使用

【答案】C

【解析】

进入青春期,正值身体发育时期,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。

A、长期酗酒,会造成血管管腔变窄,血压上升,A正确;

B、“女大十八变,越变越好看”,与身体这种变化有关的主要器官是卵巢,它能分泌雌性激素,促使女性出现了第二性征。B正确;

C、经常体育锻炼的人,心肺机能得到锻炼,他们的心率比普通人慢,C错误;

D、非处方药可以自行购买,并按照说明书自行使用,D正确。

3.不能随地吐痰主要是为了预防()

A.血液传染病B.消化道传染病

C.体表传染病D.呼吸道传染病

【答案】D

【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点;人类传染病根据传播途径的不同可以分为四大类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。

人体四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、主要病例如图所示:

传染病类别

病原体原始寄生部位

病原体主要传播途径

发病季节

常见病例

呼吸道传染病

呼吸道黏膜、肺

飞沫、空气传播

冬、春

流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热等

消化道传染病

消化道及其附属器官

饮食和食物传播

夏、秋

细菌性痢疾、病毒肝炎、蛔虫病等

血液传染病

血液和淋巴

吸血昆虫传播

四季

疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、流行性出血热等

体表传染病

皮肤和体表黏膜

接触传播

四季

狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等

呼吸道传染病主要通过飞沫、空气传播,因此不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,戴口罩等可有效预防呼吸道传染病。

故选:D。

4.某生态系统中仅有的四种生物构成一条食物链,在一段时间内,它们的相对数量如图,下列说法正确的是来()

A.甲、乙、丙、丁及其生活的环境共同组成了生态系统

B.该食物链中的能量最终来源于太阳能

C.乙为其他生物提供物质和能量

D.甲和乙是捕食关系

【答案】B

【解析】

在一个食物链中营养级别越低数量越多,营养级别越高数量越少。图中甲的相对数量最多营养级别最低,属于生产者;丙次之,属于初级消费者;丁再次之,属于次级消费者;乙属于第三级消费者。

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。故甲、乙、丙、丁及它们生活的环境,还缺少分解者,不能组成生态系统,A错误;生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,由图可知甲是绿色植物。故甲固定的太阳能是食物链中各种生物的能量最终来源,B正确;甲是生产者,所以甲为其他生物提供物质和能量,C错误;由图可知,甲的数量最多,甲是生产者,该食物链可表示为甲→丙→丁→乙,甲和乙不是捕食关系,D错误。

5.当遇到一些突发紧急情况时,我们应力所能及的予以救助,下列做法不恰当的是()

A.发现因意外事故发生骨折的病人,应立即将病人移至安全的地方并尝试使骨折复位

B.发现有人煤气中毒时,立即设法将其转移到通风处

C.发现有人心脏病发作,不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话

D.用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血

【答案】A

【解析】

对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者,应马上拨打“120”,并立即进行人工呼吸。

A、骨折发生后,应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拨打“120”急救电话,或用简单有效的方法紧急救助,如有伤口,先用现场最干净的布包扎伤口,千万不能帮他现场复位,防止骨骼发生移位,不好医治,A符合题意;

B、发生意外事

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