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部分内容与大纲要求有所偏离，需加强教学目标的明确性和针对性。
教学方法单一
过于依赖讲授法，缺乏多样化的教学手段和方法，难以激发学生的学习兴趣。
课堂互动不足
师生互动、生生互动环节较少，课堂氛围沉闷，学生的主动性和积极性没有得到充分发挥。
改进措施
加强大纲学习，确保教学内容与大纲要求高度契合；引入多种教学方法，如案例教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣；增加课堂互动环节，提高学生的参与度和主动性。;;下一步工作计划制定和部署;THANKS
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