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开展学习雷锋精神62周年主题活动方案
一、活动背景
为弘扬雷锋精神,传承中华民族优秀传统文化,提高社区居民的道德素质和社会责任感,我们特别策划了一场学雷锋活动。此次活动旨在通过实际行动,践行雷锋精神,传递正能量,为社区注入新的活力。
二、活动主题
传承雷锋精神,共建美好社区
三、活动目标
1.宣传雷锋精神,提高社区居民对雷锋精神的认识和了解。
2.组织志愿者开展公益活动,践行雷锋精神,传递正能量。
3.增强社区居民的凝聚力和归属感,推动社区和谐发展。
四、活动时间
2025年X月X日(周X)上午XX:XX至下午XX:XX
五、活动地点
社区广场及周边社区
六、活动对象
社区居民、志愿者、学生等
七、活动内容
1.雷锋事迹展板展示:在社区广场设置展板,展示雷锋的生平事迹和雷锋精神内涵,引导居民了解雷锋精神。
2.志愿者招募:在社区内招募志愿者,组织志愿者团队,为后续的公益活动做好人员准备。
3.环保公益活动:组织志愿者开展环保公益活动,如捡拾垃圾、绿化环境等,倡导居民关注环境保护,共同营造美好家园。
4.慰问孤寡老人:组织志愿者前往社区内的孤寡老人家中,为他们送去关爱和慰问品,传递温暖与关爱。
5.义务维修服务:组织志愿者为社区居民提供义务维修服务,如修理电器、家具等,解决居民生活中的实际问题。
6.学雷锋主题讲座:邀请专家为社区居民讲解雷锋精神的内涵和现实意义,引导居民深入理解雷锋精神,并将其融入日常生活。
八、活动预算
1.展板制作费用:XXX元
2.慰问品费用:XXX元
3.义务维修材料费用:XXX元
4.讲座费用:XXX元总预算:XXX元
九、活动组织与分工
1.活动策划组:负责活动的策划、组织、协调及宣传工作。
2.志愿者招募组:负责志愿者的招募、培训和管理工作。
3.环保公益组:负责环保公益活动的组织和实施。
4.慰问孤寡老人组:负责慰问孤寡老人的组织和实施。
5.义务维修组:负责义务维修服务的组织和实施。
6.讲座组织组:负责学雷锋主题讲座的组织和实施。
十、活动宣传
1.制作活动海报,张贴在社区公告栏和显眼位置。
2.利用社区微信群、公众号等社交媒体平台,发布活动信息和招募志愿者。
3.与当地媒体合作,邀请他们报道此次活动,扩大活动影响力。
十一、活动总结与评估
活动结束后,组织策划组将对活动进行总结与评估,收集居民、志愿者的反馈意见,以便在未来的活动中更好地改进和提高。同时,将活动成果在社区内进行展示,让更多居民了解活动的意义和价值,进一步推动社区文明建设。通过此次学雷锋活动,我们希望能够激发社区居民的爱心和责任感,传递雷锋精神,共同营造和谐美好的社区环境。让我们携手努力,为传承雷锋精神、共建美好社区贡献自己的力量!
开展学习雷锋精神62周年主题活动方案
一、活动主题
弘扬雷锋精神争创文明标兵
二、活动目的
1.以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2.通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3.通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动要求
全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,告别陋习。每个班要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,班干部登记本班学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月结束之后,学校学生处将组织检查、通报、表彰。
四、活动内容
1.召开各班中队会,筹划、布置学雷锋活动方案。
2.大队部利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3.各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④制定各中队学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。
4.以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
5.学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
6.学雷锋活动月结束前,各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。
7.学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。
五、活动安排
1.3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。
(1)周一举行升旗仪式,做“学雷锋活
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