《高中化学常用仪器》课件.pptVIP

高中化学常用仪器化学是一门以实验为基础的学科，了解并掌握常用仪器的功能和使用方法是学习化学的基础。作者：

课程目标11.识别常用仪器了解高中化学实验中常用仪器的名称、用途和使用方法。22.分类掌握仪器根据仪器的功能和特性，将常用仪器进行分类，方便记忆和使用。33.应用仪器进行实验熟练掌握常用仪器的使用方法，能够独立完成简单的化学实验。44.了解实验安全掌握化学实验安全操作规程，提高实验安全意识。

基础知识复习化学物质化学物质是构成物质的最小单位。化学物质可以是元素、化合物或混合物。化学反应化学反应是指物质发生化学变化的过程。化学反应通常会伴随能量变化，例如放热反应和吸热反应。化学计量化学计量是指研究物质的量及其相互关系的学科。化学计量可以帮助我们预测化学反应中生成物的数量和种类。化学实验化学实验是指在实验室中进行的化学实验，用来验证化学理论和规律，或制备新的物质。

仪器分类基础仪器主要用于化学实验中物质的加热、盛装、反应、分离、过滤、蒸馏等操作。烧杯烧瓶试管量筒滴管漏斗测量仪器主要用于测量物质的温度、体积、质量、pH值等物理性质。温度计刻度管电子天平pH计特殊仪器用于进行特殊的化学实验，例如：显微镜用于观察微观结构，分光仪用于分析物质的光谱。显微镜分光仪干燥器辅助仪器用于辅助化学实验，例如：酒精灯用于加热，铁架台用于支撑，蒸发皿用于蒸发溶液。酒精灯铁架台蒸发皿

量筒量筒是实验室中常用的玻璃仪器，用于精确测量液体体积。量筒通常由透明玻璃或塑料制成，带有刻度线，用来指示体积。量筒的刻度线并非等间距，需要根据量筒的规格和刻度线的位置来读取液体体积。

刻度管刻度管是化学实验中常用的仪器，用于量取一定体积的液体。刻度管通常由玻璃制成，具有细长的圆柱形结构，管壁上刻有清晰的刻度线，用于准确测量液体体积。刻度管的容量一般为10毫升、25毫升、50毫升和100毫升，根据实验需求选择合适的规格。

三角瓶三角瓶介绍三角瓶是一种常见的化学实验仪器，用于盛装液体。三角瓶用途常用于混合溶液、加热溶液、进行化学反应等操作。三角瓶规格三角瓶有不同规格，根据实验需要选择合适容量。三角瓶使用注意事项加热时要使用石棉网，防止热量不均导致三角瓶破裂。

烧杯烧杯是一种常用的玻璃器皿，用于盛装、混合和加热液体。烧杯通常由耐热玻璃制成，可以承受较高的温度。烧杯的底部是平底，便于放置在实验台上。烧杯的口部较大，便于添加和倒出液体。烧杯的刻度只是大概的估量，不能用于精确的量取液体。如果需要精确的量取液体，应该使用量筒或容量瓶。

培养皿培养微生物培养皿是实验室中常用的器皿，用于培养微生物。其平坦、透明的设计有利于观察微生物的生长。细菌培养培养皿的表面经过特殊处理，适合细菌生长，可以观察细菌的菌落形态。植物组织培养培养皿还可以用于植物组织培养，提供无菌的环境，促进植物组织的生长。

滴管滴管是一种化学实验室中常用的仪器，主要用于少量液体的吸取和滴加。滴管通常由玻璃管、橡皮头和玻璃滴头组成，用于精确控制液体的滴加量。

试管试管试管是实验室最常用的化学仪器之一，用于盛放少量液体或固体试剂，进行反应或观察反应现象。试管架试管架用于放置试管，保持试管直立，便于观察实验现象，防止试管倾倒或破损。试管夹试管夹用于夹持试管，在加热或倾倒液体时防止烫伤，并可方便地移动试管。

烧瓶烧瓶是化学实验中常用的玻璃器皿，主要用于盛放液体，进行加热反应或蒸馏等操作。烧瓶具有耐高温、耐腐蚀、不易破碎等特点，适用于多种化学实验。根据用途和形状的不同，烧瓶可分为圆底烧瓶、平底烧瓶、梨形烧瓶等。

漏斗漏斗是一种常见的化学仪器，主要用于将液体或固体转移到其他容器中，例如将固体物质过滤，将液体分液，或将液体倒入瓶口较小的容器中。漏斗通常由玻璃、陶瓷或塑料制成，形状为圆锥形，顶部有一个圆孔，底部有一个管口，管口可以连接到其他容器。

温度计温度计是化学实验中常用的仪器，用于测量物质的温度。温度计的种类很多，常用的有水银温度计和酒精温度计。水银温度计测量范围较广，但水银有毒，使用时要注意安全。酒精温度计测量范围较窄，但酒精无毒，使用更安全。

pH计pH计概述pH计是一种常用的化学仪器，用于测量溶液的酸碱度。通过电极测量溶液的氢离子浓度，并将电信号转换成pH值。pH计测量原理pH计的原理基于电化学测量方法，利用氢离子敏感电极和参比电极之间的电位差来确定溶液的pH值。pH计校准在使用pH计之前，需要进行校准，以确保测量结果的准确性。校准过程通常使用标准缓冲溶液进行。

显微镜显微镜是一种常用的实验仪器，用于观察微小物体或细胞结构。高中化学实验中，显微镜主要用于观察晶体形状，观察微观粒子运动现象等。

分光仪分光仪是一种重要的化学仪器，用于测量物质对不同波长光的吸收或透射。它利用光束通过样品，然后根据光