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新沪教牛津版三年级上册
全册教学课件
2024年新版教材
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沪教牛津·三年级上册
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Objectives
INTHISUNIT,YOUWILL:
beabletodescribehowyoufeel.
beabletotalkaboutdifferentfeelings.
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LeadinStandupanddancewiththesong.
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Question
What’sthesongabout?
feelings
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Let’sthink
Whatfeelings
dowehave?
我们有什么样
的感受?
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Lookandlearn
开心的
Happy,happy,I’mhappy.
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生气的
Angry,Angry,I’mangry.
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疲惫的
Tired,tired,I’mtired.
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伤心的
Sad,sad,I’msad.
P
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T
表达自己的情绪或感受:
I’m+表示情绪或感受的形容词.
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Expressionchallenge!(表情大挑战!)
Workinpairs,listenandact!
Sad!Angry!
Happy!tired!
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Thinkanddiscuss(思考和讨论)
Howdoweperceive
(感知)different
feelingsofpeople?
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Readandjudgethefeelings!
P
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AListen.Thenpointandsay.
Howdotheyfeel?
Howdoyouknow?
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Let’scheck
Howdotheyfeel?
happysadangrytired
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Listenagainandlearn.
哈!哈!(惊奇、高兴
或有所发现时用)。
Happy,happy.(Ha!Ha!)
I’mhappy.(Ha!Ha!)
呜呜!
Sad,sad.(Boohoo!)
I’msad.(Boohoo!)
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低吼声
Angry,angry.(Grrr,grrr!)
I’mangry.(Grrr,grrr!)
哈欠
Tired,tired.(Yawn,yawn!)
I’mtired.(Yawn,yawn!)
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Chantingroups
Happy,happy.(Ha!Ha!)
I’mhappy.(Ha!Ha!)
Sad,sad.(Boohoo!)
I’msad.(Boohoo!)
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