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以学生为中心的物理教育模式探讨与实践论文

摘要：本文旨在探讨以学生为中心的物理教育模式，分析其在提升学生学习兴趣、培养创新能力等方面的优势，并结合实际教学案例，阐述该模式的具体实践策略。本文将从引言与背景、现状分析、实施策略、实践效果等方面进行论述。

关键词：以学生为中心、物理教育、学习兴趣、创新能力

一、引言与背景

（一）1.当前物理教育模式的不足

在传统的物理教育模式中，教师往往以讲授为主，注重知识的传授，而忽视了学生的个体差异和兴趣需求。这种模式在一定程度上限制了学生的主观能动性，使得学生在学习过程中处于被动接受的状态。具体表现在以下三个方面：

（1）教师为中心的教学方式导致学生参与度低