第3课时---周长公开课.pptx

第3课时周长长方形和正方形数学三年级上册（RJ）教学课件7

王阿姨想在蛋糕盒的四周系一圈彩带，你能帮她算出她需要多长吗？今天我们来学习周长。

你认识这些物品或图形吗？

封闭图形一周的长度，是它的周长。

可以把数学书的每条边测量出来，然后相加，就是数学书的周长。长方形、正方形、三角形都可以测量出每条边的长度，然后相加，就是它们各自的周长。

像钟面这样的圆形物体，我们可以用绳子沿边缘绕一圈，测量绳子的长度，就是它的周长。1501234567891011121314cm还可以在尺子上滚动一圈，就是它的周长。

简单练习1．下面各图中，哪些是封闭图形？描出封闭图形的边线。除第4个图形外，其余的都是封闭图形。

2．求出下面图形的周长。2＋2＋2＋3＝9（厘米）3＋4＋5＝12（厘米）2厘米2厘米2厘米3厘米3厘米5厘米4厘米

中等练习先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。1＋1＋2＋2＝6（厘米）3＋3＋1＝7（厘米）3＋3＋2＋2＝10（厘米）2厘米1厘米3厘米2厘米2厘米1厘米3厘米2厘米3厘米3厘米1厘米

拓展练习把边长分别是5厘米、4厘米和3厘米的3个正方形排成一行，排成的图形的周长是多少厘米？（5＋4＋3＋5）×2＝34(厘米)12厘米5厘米12厘米5厘米

今天我们认识了长方形和正方形的周长，知道封闭图形一周的长度是它的周长，会求简单图形的周长。

教材练习十八第2、3题。