八年级语文上册第四单元17记承天寺夜游省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

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读书：闭门书史丛，少有凌云志。

工作：平生五千卷，一字不救饥。

买房:只影自怜，命寄江湖之上；

惊魂未定，梦游缧绁之中。

娶亲：千里孤坟，无处话凄凉。

古有一人：

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他频遭贬谪，一生历典八州，

身行万里，走过无数穷山恶水，

却都如处天堂，他说：此心安处是吾家。

他被无数小人中伤下狱，朋友背叛，

同道反目，见识了人间万千丑态

却说：“眼前见天下无一个不是好人。”

他一生是：“起舞搞清影，何似在人间”。

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请你猜猜他是谁

人生态度：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

五年间谪官栖迟，较量惠州麦饭，儋耳蛮花，那得此清幽山水；三苏中天才独绝，若论东坡八诗，赤壁两赋，还是公游戏文章。

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苏轼小资料：

苏轼，字子瞻，号东坡居士，“唐宋八大家”之一。北宋著名文学家，工诗擅词，散文汪洋恣肆，有“雄视百代”称誉。神宗时，因反对王安石创行新法，而招致政敌弹劾，横加“讪谤朝政”罪名，苏轼所以下狱，这就是历史上著名“乌台诗案”。

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苏轼（１０３７－１１０１）：

北宋文学家、书画家。号东坡居士，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。1079年，因反对王安石被贬职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。

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承天寺

位于今湖北省黄冈市南，南唐初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年)赐名承天寺,其规模仅次于开元寺因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁“月台”两字,故又名月台寺。

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读准字音，读出节奏和感情

遂（suì）

寝（qǐn）

藻（zǎo）

荇（xìng）

．念／无与乐者，遂／至承天寺／寻张怀民．

．怀民／亦未寝，相与／步于中庭．

．庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也．

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考考你

户

欣然

念

遂

盖

寝

空明

单扇门

高兴样子

想，思索

于是就

卧，睡

清澈透明

原来是

耳

罢了

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念无与乐者

想到没有能够交谈取乐人

庭下如积水空明

庭院中（月光）像积水一样清澈透明

水中藻、荇交横，盖竹柏影也

水中水藻，荇菜纵横交织，原来是那绿竹和翠柏影子。

但少闲人如吾两人者耳

只不过缺乏像我们这么清闲人罢了

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合作学习，读懂文本

想一想：

作者为何会夜游？又为何到承天寺去？

所见夜景怎样？（用原文回答）你能用自己话描绘一下吗？

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夜游过程中，作者心情有怎样改变？

“欣然”

“念无与乐者”“遂”、“寻”

“怀民亦未寝”

“相与步于中庭”

欣喜之情

有点遗憾

不假思索中有点激动

心有灵犀喜悦

从容闲适

“闲人”：赏月欣喜，漫步悠闲、贬谪落寞、自我排遣达观。

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和苏轼面对面

面对苏轼，你想和他说点什么？

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试一试，显身手

“一切景语皆情语”，仔细阅读下面这首词，体会作者思想感情。

虞美人

[李煜]

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流

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贬谪悲凉，

赏月欣喜，

漫步悠闲，

人生感叹。

通达乐观

闲

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美是处处都有。对于我们眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发觉。

——罗丹

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假如生活纯属劳累，

人还能举目仰视说：

我也甘于存在吗？

——荷尔德林

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人，诗意地栖居在大地上。

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小结：

苏轼遭遇“文字狱”，被贬为黄州团练副使，心情抑郁，不过他没有气馁丧气，而是借游赏山水等自然美景来消解内心郁闷，抚平心灵创伤，表现了坦荡、旷达、笑对人生生活信条。学习本文，在感受庭院月夜小景同时，更感受到了他那从容应对苦难人格魅力。

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我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

床前明月光，疑是地上霜。李白

明月松间照，清泉石上流。王维

星垂平野阔，月涌大江流。杜甫

野旷天低树，江清月近人。孟浩然

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春风又绿江南岸，明月何时照我还”（北宋.王安石）

关于“月亮”诗句

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“星垂平野阔，月涌大江流”（唐·杜甫）

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“野旷天低树，江清月近人”(唐·孟浩然)

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“海上生明月，天涯共此时”

(唐·张九龄)

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“举杯邀明月,对饮成三人。”(李白)

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“露从今夜白，月是故乡明。”