人教部编版四年级上册道德与法治第二单元ppt课件.pptx

-;你了解父母吗？;活动一：

爸爸妈妈多辛苦;工作繁重;小记者访问;家务辛劳;时间;忙碌;;我的发现;活动二：

少给父母添麻烦;;;;;活动三：

为父母分忧解愁;爸爸妈妈，我做完作业陪

奶奶去楼下小花园散步！;为父母分忧解愁;为父母分忧解愁;-;活动一：

家务擂台赛;家人照顾、关爱我，我能为家人做些什么呢？;我每天放学后负责喂家里的小羊，慢慢知道了小羊的生活习性。;家务活有许多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……你做过哪些呢？;家务擂台赛;我们学做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获呢！;做家务好处多;仔细看，开口问，爱思考，多动手;做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍！;;;活动二：

愿做哪种人;讨论交流;活动三：

不让做，怎么办;同学们，你想对以下观点说些什么？;;学习与父母沟通的方法;学习与父母沟通的方法;同学们，学了这一课你有什么感受？;-;活动一：

夸夸我家的大功臣;同学们课前调查、记录了家庭成员的贡献。现在请小组内交流一下，并夸夸为家里做了贡献的家庭成员吧！;活动二：

小身体有大能量;姐姐陪你玩。;请讲一讲你与家人间互相支持、互相陪伴的事情。;活动三：

家庭贡献金点子;不知道菜苗又被谁家的鸡吃了。;我的金点子;活动四：

我是亲情黏合剂;亲情智囊团;活动五：

我的家我来爱;舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会……;父母很忙，家里有点乱，我会……;课后，你打算为家庭做些什么，承担起哪项家庭责任？