2025版高考历史一轮复习课后限时集训7现代中国的对外关系含解析北师大版.docVIP

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课后限时集训(七)现代中国的对外关系

(时间：40分钟分值：85分)

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)

1．(2024·怀化一模)周恩来提出：“我们决不能依靠旧外交部的一套人马办外交，必需创建新型的外交队伍。这支队伍，应当像人民解放军那样，是一支立场坚决、纪律严明、有战斗力的队伍，是一支‘文装的解放军’”。这个政策有利于()

A．确立解决国与国之间问题的准则

B．变更中国半殖民地的地位

C．独立自主的和平外交方针的执行

D．打破西方国家的外交孤立

C[国与国之间问题的准则是独立自主外交方针的一个方面，故A项错误；新中国的成马上变更了中国半殖民地的地位，故B项错误；外交队伍必需“立场坚决、纪律严明、有战斗力”“文装的解放军”，说明周恩来主见新中国实行独立自主的和平外交方针，故C项正确；中苏建交标记着打破了西方国家的外交孤立，故D项错误。]

2．(2024·潍坊模拟)《中苏友好同盟互助条约》规定：“缔约国双方保证共同尽力实行一切必要的措施，以期制止日本或其他干脆间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。”这一规定()

A．标记着中苏正式建立外交关系

B．有利于新中国政权的巩固

C．打破了西方国家的经济封锁

D．加快了抗战成功的进程

B[1949年中苏建交，而1950年双方签署了《中苏友好同盟互助条约》，故A项错误；依据条约的内容可知，条约规定有助于抵制美国在亚洲的扩张，有利于维护新中国的政权，故B项正确；材料仅仅涉及政治方面的合作，并未能打破西方国家的经济封锁，故C项错误；抗日斗争是1945年成功的，与题目无关，故D项错误。]

3．(2024·泉州中学毕业班质检)

时间

与新中国建交的国家

1949.10－1950.1

苏联、保加利亚、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、朝鲜、蒙古、民主德国、阿尔巴尼亚、越南

1950.4－1950.10

印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰

由上表可以推知，1949年10月－1950年10月，新中国外交()

A．倒向社会主义苏联一边 B．重视团结亚非拉国家

C．“一边倒”并超越意识形态 D．独立自主与不结盟

C[这一阶段与我国建交的国家大多为东欧民主主义国家，体现“一边倒”，但也有非社会主义国家，故A项错误；材料所列主要是亚洲国家，但也有欧洲国家，故B项错误；建交国家既体现“一边倒”，也有非社会主义国家，故C项正确；材料体现不了不结盟，故D项错误。]

4．1945年8月，中苏两国就对日作战后期及斗争结束后解决双方争议问题签订了《中苏友好同盟条约》，有效期为30年。1950年2月，经过谈判中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》。这表明()

A．中国努力建立新型同等外交关系

B．美苏“冷战”对中苏关系变更影响有限

C．对苏外交成为中国政府外交核心

D．两国政府坚持务实敏捷的外交原则

A[新中国成立后，没有承认国民政府与苏联签署的协议，而是以新的身份与苏联谈判，重新签订新的条约，表明新中国努力建立新型同等外交关系，故A项正确；在美苏“冷战”的背景下，新中国实行“一边倒”政策，故B项错误；新中国外交的核心是维护国家利益，故C项错误；材料反映了中苏签订条约的历程，未体现务实敏捷原则，故D项错误。]

5．(2024·广州二模)1953年3月，中日双方达成日侨回国协议。1955年3月，中国派出贸易代表团访日，中日双方签署民间贸易协定，两国的贸易关系有了显著的发展。这反映了()

A．中日关系实现正常化

B．中日两国共同应对苏联的威逼

C．中苏同盟关系的裂开

D．中国和平共处外交政策的实践

D[由材料“1953年3月，中日双方达成日侨回国协议。1955年3月，中国派出贸易代表团访日，中日双方签署民间贸易协定，两国的贸易关系有了显著的发展”可知中国奉行同等互利、和平共处的外交策略，是和平共处五项原则的实践，故D项正确。]

6．(2024·南昌二模)“大会上他既没有去刻意争取对共产主义的支持，也没有做或鼓动他人做激烈反美、反西方的言论……但达到了此行的重要目的……他相当成功地使人信任了中国共产党奉行和平的政策。”与此次中国参与的国际会议相关的是()

A．达成了关于复原印度支那和平的公约

B．第一次提出了和平共处五项基本原则

C．探讨了保卫和平、争取民族独立和发展等问题

D．表达了制止新殖民主义和帝国主义统治的决心

C[由材料信息可知，这次会议是1955年实行的万隆会议，周恩来在该次全部由发展中国家出席的