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UNIT3After-schoolactivitiesLesson5Aplanformountainclimbing

1Warmingup

FreeTalkWhatactivitydoyouwanttodoontheweekend?Wheredoyouwanttogoontheweekend?Whatwillyoudofortheactivity?

1ReadtheplanandchoosetherightsubtitlestocompleteitPlanformountainclimbing________:May1________:BaiyunMountainGoals:?Togetgoodexercise?Tobeclosetonature?TodevelopfriendshipsDatePlace

PlanformountainclimbingSchedule:?13:00meetattheschoolgateandtaketheschoolbustoBaiyunMountain?13:30arriveatthefootofthemountain;studentsgetticketsfromtheteacher;mountainclimbingbegins?16:00meetattheticketofficeandreturntoschool?16:30arriveatschool_______:?Bringajacketandaraincoat.?FollowtheteamleaderallthewayNote

2LanguagePoints

Todevelopfriendships发展友谊develop意为“发展”,用作及物动词时,后面可以接名词或代词作为宾语;作为不及物动词时,通常表示某物或某概念自然地或人为地、逐渐地、有秩序地显现展开的过程。Theaimistodevelopyourownskills.目的是发展你自己的技能。Thechildisdevelopingnormally.这孩子发育正常。1

arriveatthefootofthemountain到达山脚?arrive意为“到达”,作不及物动词时,常与介词at、in连用。arriveat表示“到达某地点”时,往往指到达较小的地点;arrivein表示“到达的区域”时,往往指较大的地方。※Thetrainarrivedatthestation20minuteslate.火车迟了20分钟到站。※She’llarriveinNewYorkatnoon.她将在正午抵达纽约。?与其他动词的区别:arrive和get都是不及物动词,arrive较正式,get则较口语化;两者之后均不可接宾语,但可接here、there、home等表地点的副词作状语。而reach是及物动词,其后可直接跟地点名词作宾语。。2

Followtheteamleaderalltheway.全程跟随领队。?follow意为“跟随;跟着”,也可以表示理解或接受某种观点、建议、指示或说明。※Samwalkedin,withtherestoftheboysfollowingcloselybehind.萨姆走了进来,其他男孩紧跟其后。※Whydidn’tyoufollowmyadvice?你为什么不听我的劝告?3

2Whatgroupactivitiesdoyouwanttodoontheweekend?Whenandwhere?Talkwithyourpartner.

3Planaweekendactivity.Discussinyourgroupandwriteaplan.

e.g.PlanforvisitingamuseumDate:October5Place:ArtMuseumGoals:Towatchtheexhibits/Tobeclosetoart/Tofeelth

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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