《商务英语说课》课件.pptVIP

《商务英语说课》本课程旨在提高学生商务英语沟通能力，培养专业商务英语人才。课程内容涵盖商务英语的各个方面，如商务谈判、商务写作、商务演讲等。

课程介绍11.课程名称本课程名为《商务英语说课》.22.课程性质该课程是商务英语专业必修课.33.学习目标通过本课程学习，学生将掌握商务英语的专业技能.44.课程内容课程内容涵盖商务英语词汇、语法、写作、口语等方面.

课程目标提升商务英语能力培养学生商务英语听说读写能力。掌握商务英语常用词汇和语法。增强商务沟通能力训练学生在商务场景中的语言表达能力。提高学生商务谈判和商务写作的技巧。

授课内容商务英语基础商务英语基础知识介绍，包括商务英语词汇、语法和常用句型。商务沟通技巧商务沟通技巧训练，包括邮件写作、电话沟通、会议技巧等。商务谈判技巧商务谈判技巧训练，包括谈判策略、技巧和策略的应用。商务案例分析通过真实案例分析，讲解商务英语在实际工作中的应用。

课前准备教材准备熟悉教材内容，了解课程安排。课堂设备准备投影仪、音响等设备，确保课堂教学顺利进行。教学辅助材料准备词汇卡片、情景对话等辅助材料，提高课堂效率。

授课方式讲授主要采用讲授法，将商务英语知识点系统地传授给学生。讨论通过案例分析、情景模拟等方式，引导学生积极思考并参与讨论。练习设置多种练习形式，帮助学生巩固所学知识并提高实际应用能力。

学习重点商务英语口语学习商务英语口语常用表达，练习日常商务场景对话。商务英语写作掌握商务英语写作常用格式，练习撰写商务邮件、报告等。

生词讲解商务英语词汇重点讲解课程中出现的商务英语词汇。例如：negotiation,contract,marketing,finance词义解释解释生词的含义，并提供例句。例如：explainthemeaningofnegotiationwithexamples.词汇分类将生词进行分类，方便学生记忆和理解。例如：将商务谈判相关的词汇归类到一起。

句子示范商务邮件例如：DearMr.Smith,Iamwritingtofollowuponourrecentmeeting.Wediscussedthepossibilityof...电话交谈例如：Hello,thisis[你的名字]from[公司名称].Iamcallingtoinquireabout...商务演示例如：Goodmorning,everyone.TodayImgoingtotalkabout[主题],andhowitrelatesto...商务会议例如：Letsstartbydiscussing[议题].Idliketohearyourthoughtson...

实用用语11.欢迎常用“Welcometo...”表达欢迎。22.感谢“Thankyoufor...”表示对对方行为的感谢。33.道歉使用“Iapologizefor...”表达歉意。44.确认“Pleaseconfirm...”用来确认信息。

情景对话情景模拟模拟真实商务场景，例如谈判、会议、商务邮件等。角色扮演学生扮演不同角色，进行对话练习，提升语言表达能力。互动性强通过对话练习，让学生更加直观地理解商务英语的实际运用。

语言练习模拟场景课堂上，模拟实际商务场景，例如会议、谈判、电话等。角色扮演学生扮演不同角色，使用商务英语进行对话练习。情景对话老师提供情景，学生根据情景进行对话练习，锻炼口语表达能力。案例分析分析真实商务案例，学生用英语进行讨论和表达。分组讨论学生分组讨论商务话题，练习英语表达和团队合作能力。演讲练习学生练习商务演讲，提升英语表达能力和自信心。

分组讨论1主题讨论根据课程内容，学生以小组为单位进行主题讨论，深入理解知识要点，并运用所学知识解决实际问题。2观点交流小组成员之间互相交流观点，分享经验，并通过辩论和讨论的方式，促进思维碰撞，拓宽思路，提高学习效率。3总结汇报每个小组选派代表进行总结汇报，将讨论结果和成果分享给其他小组，共同学习和进步。

教学方法1案例教学通过真实案例，分析商务英语场景和应用。2角色扮演模拟真实情境，提升学生商务英语表达能力。3分组讨论促进学生之间互动，分享经验，培养团队合作能力。4情景对话练习商务英语口语表达，增强实际应用能力。

课堂管理课堂纪律营造积极的学习氛围，鼓励学生参与，尊重课堂规则。时间管理合理分配课堂时间，确保教学内容的有效传达。学生互动鼓励学生提问，促进师生互动，增强课堂参与度。教学评价定期评估教学效果，及时调整教学策略，提高教学质量。

课后测评课后测评是检验学生学习成果的重要环节。1课堂参与度评估学生在课堂上的积极性和参与度。2练习