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《矛盾观复习》

课程导入学习目标深入理解矛盾观的精髓，掌握辩证唯物主义方法论。学习重点重点关注矛盾观的基本原理，以及其在实际生活中的应用。

矛盾观的涵义矛盾是事物内部或事物之间相互对立、相互排斥、相互斗争的两个方面。矛盾是事物发展变化的动力和源泉。事物的发展就是矛盾运动的过程。矛盾的双方既对立又统一，相互依存、相互转化。

矛盾的根源1客观世界存在的对立性事物发展的规律，如物质的运动和变化，会产生不同的利益诉求和价值取向。2事物内部的差异性各种要素之间相互作用，存在着相互依存和相互制约的关系，也会引发矛盾。3人们认识能力的局限性人们对事物的认识和理解存在差异，对事物发展方向的判断也会产生分歧，导致矛盾。

矛盾的类型主要矛盾在一个矛盾系统中起着支配作用的矛盾，它对事物发展起着决定性的作用。次要矛盾在一个矛盾系统中处于从属地位的矛盾，它对事物发展起着次要的、非决定性的作用。矛盾的普遍性矛盾是事物普遍存在的现象，没有矛盾就没有事物的发展。矛盾的特殊性矛盾具有特定的内容、形式和条件，每个矛盾都有其特殊性。

基本矛盾主要矛盾在事物发展过程中，处于支配地位的矛盾。次要矛盾在事物发展过程中，处于从属地位的矛盾。矛盾关系主要矛盾决定着事物发展的主要方向和趋势。

主要矛盾定义主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用的矛盾。特征主要矛盾的特征是其对事物发展起决定作用，对其他矛盾具有支配作用，决定着事物的性质和发展方向。

基本矛盾与主要矛盾的关系1社会矛盾2基本矛盾社会发展中起决定作用的矛盾3主要矛盾矛盾体系中处于支配地位的矛盾

如何认识和处理矛盾1分析矛盾首先要准确识别矛盾的性质、矛盾的双方、矛盾的主要方面和次要方面，以及矛盾的转化条件和趋势。2解决矛盾要根据矛盾的性质和特点，采取相应的解决办法。要坚持运用辩证唯物主义的思想方法，把矛盾分析方法和具体问题具体分析的方法结合起来，找到解决问题的最佳方案。3化解矛盾要坚持以人民利益为重，以维护社会稳定为目标，积极寻求利益协调，化解社会矛盾。

矛盾的对立统一矛盾的双方相互依存，不可分割。矛盾的双方相互转化，在一定条件下可以相互转化。矛盾的双方相互斗争，推动事物的发展。

量变与质变1量变事物属性的渐进变化2质变事物性质的根本改变3转化量变积累到一定程度，必然引起质变

否定之否定否定之否定事物的发展是一个螺旋上升的过程。辩证法规律否定之否定是事物发展的辩证法规律。质变否定之否定是质变的必然结果，体现了事物发展的前进性与曲折性。

单一对抗和多重矛盾1单一对抗一个主要矛盾和其他非主要矛盾的斗争，如资本主义社会中，**资本主义和无产阶级之间的矛盾是主要矛盾**，而**无产阶级内部的矛盾是次要矛盾**，两者之间存在着相互影响的关系。2多重矛盾社会发展中存在的多种矛盾，**相互交织、相互影响**，形成错综复杂的矛盾体系。例如，**经济发展与环境保护的矛盾、社会公平与效率的矛盾、科技进步与社会伦理的矛盾**等。

社会主要矛盾的变化1生产力发展社会生产力水平的提高2生产关系变化生产关系的调整和革新3社会结构调整社会结构的优化和重组社会主要矛盾的变化是社会发展和进步的必然结果，它反映了社会生产力和生产关系之间、社会结构之间以及社会发展与人民需求之间的辩证关系。

阶级矛盾与其他社会矛盾阶级矛盾生产资料所有制不同导致的利益冲突，是社会基本矛盾，决定社会制度的性质。其他社会矛盾除阶级矛盾外，还有民族矛盾、宗教矛盾、地域矛盾等，这些矛盾是社会发展过程中不可避免的。

人民内部矛盾的处理原则1团结以最大限度地团结一切可以团结的力量，共同为社会主义事业奋斗。2批评对人民内部矛盾，要运用批评、说服、教育的方法进行处理。3教育在教育中，要坚持正面教育为主，同时注意批评和自我批评。

社会主要矛盾的识别**方法一****分析社会生产力水平****方法二****观察社会主要矛盾的表现形式****方法三****关注社会发展的主要问题**

社会主要矛盾的处理正确认识准确把握社会主要矛盾的性质、特点和发展趋势，找到解决问题的正确方法。科学决策根据社会主要矛盾的变化，制定科学的方针政策和行动计划，有效应对挑战。有效措施采取切实可行的措施，解决社会主要矛盾，促进社会发展和人民生活水平提高。

现代社会的主要矛盾人民日益增长的物质文化需要现代社会，人民生活水平不断提高，对物质文化的需求也越来越高。落后的社会生产力然而，社会生产力发展水平与人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾依然存在。

全球化背景下的矛盾经济全球化各国经济相互依存，但利益分配不均，引发贸易摩擦和金融风险。文化全球化不同文化相互交融，但也可能导致文化冲突和认同危机。政治全球化国际合作与竞争并存，国际关系复杂化，地区冲突和恐怖主义威胁加剧。

新时代中国特色社会主义的主要矛盾人民日益增长的美