1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1课时课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

汉水丑生侯伟作品基因的发现基因在哪？基因是什么？基因怎么起作用？基因的变化基因与进化的关系

HYBRIDEXPERIMENT第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）

人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。问题探讨1.按照上述观点，红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？2.你同意上述观点吗？你的证据有哪些？粉色。不同意，因为自然界的遗传现象并不是融合遗传的效果。红花豌豆和白花豌豆杂交也可能产生红花或白花的后代。

格雷戈尔·孟德尔（1822-1884年），出生于奥地利。他通过数学统计的方法分析豌豆实验，提出遗传单位是遗传因子，发现了生物遗传学的两大基本规律。中学毕业后，考入大学继续学习，后因家境贫寒被迫中途辍学1840年21岁做了修道士1843-1847年29岁在维也纳大学进修自然科学和数学。毕业后回到修道院，选用豌豆、山柳菊、玉米等植物进行杂交试验，其中豌豆的杂交试验非常成功1851～1863年44岁发表论文；死后35年后，得到认可1865～1866年贰叁壹肆现代遗传学之父——孟德尔

一.豌豆用作遗传实验材料的优点优点一：豌豆是两性花、自花传粉、闭花授粉，自然状态下一般都是纯种豌豆花的结构柱头花柱子房花丝花药雄蕊雌蕊（含有胚珠）（有精子）?避免外来花粉的干扰，结果既可靠又易分析两性花：一朵花既有雄蕊又有雌蕊（豌豆）雄花雌花雌雄同株雌花雄花单性花：一朵花只有雄蕊或只有雌蕊（玉米）

一朵花（两性花）的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上。自花传粉：?单性花雄花的花粉落在同一植株的雌花柱头上也属于自交（自交）异花传粉异花传粉异花传粉：两朵花之间的传粉。提供花粉的植株：父本♂接受花粉的植株：母本♀闭花受粉：花在未开时已经完成了受粉。自交自交杂交

性状:生物体的形态特征、生理特征和行为方式，如花色、眼色、毛发的卷直、酒窝等。优点二：具有易于区分的相对性状，且能稳定遗传给后代。相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。性状相对性状

相对性状的三个要点:同种生物、同一性状、不同表现类型上眼睑是否有褶皱单眼皮—双眼皮耳垂的位置紧贴脸颊—与脸颊分离脸颊有无酒窝有酒窝—无酒窝卷舌舌头可卷成圆筒状—不会卷舌1.牵牛花的阔叶与小麦的窄叶2.家鸽的毛腿和长腿3.狗的长毛与卷毛4.黄牛与奶牛5.水稻的早熟和晚熟

优点三：豌豆花大，便于人工异花传粉。优点四：子代数量多，便于统计分析。实验结果更可靠，偶然性小优点五：生长周期短，易栽培。

除去未成熟花的全部雄蕊。人工异花传粉去雄套袋传粉套袋目的：防止外来花粉干扰。雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉涂在去雄雌蕊柱头上。目的：防止外来花粉干扰。目的：防止自花传粉。3.传粉高茎豌豆1.去雄矮茎豌豆高茎♀2.套袋4.套袋♀母本♂父本♀母本♂父本问1：父本需不需要去掉雌蕊？问2：对单性花植株(如玉米)进行杂交需不需要去雄？需不需要套袋？

二.一对相对性状的杂交实验常用的遗传学符号及含义符号PF1F2×♀♂含义子一代子二代自交亲本杂交母本父本自交：遗传因子组成相同的个体间相互交配的过程。杂交：遗传因子组成不同的个体间相互交配。①两性花自花传粉；②单性花同一植株（雌雄同株）的异花传粉正交与反交：是相对的概念。正交反交则矮茎作父本、高茎作母本为反交。若高茎作父本、矮茎作母本为正交，

二.一对相对性状的杂交实验---F1（子一代）高茎?P(亲本)×（杂交）矮茎高茎♂♀正交F1(子一代)高茎P：(亲本)×（杂交）高茎矮茎♂♀反交问1：为什么正、反交的子一代F1都是高茎？F2(子二代)矮茎高茎787:277问2：为什么子二代中又出现矮茎，说明什么？显性性状：两个具有相对性状的纯合亲本杂交，F1中只显现出来的性状，如高茎。隐性性状：F1中没有显现出来的性状，如矮茎。性状分离：在杂种后代中，同时显现出显性和隐性性状的现象。（用于判断待测个体是否纯合）练：判断下列杂交现象是否属于性状分离？黑兔×白兔黑兔×白兔黑兔×黑兔↓↓↓黑兔黑兔×白兔黑兔×白兔√观察现象，提出问题

二.一对相对性状的杂交实验F1（子一代）高茎?P(亲本)×（杂交）矮茎高茎♂♀正交问3：F2出现高茎和矮茎的性状分离比为3：1是偶然吗？F2(子二代)矮茎高茎787:277性状F2的表现显性隐性显性∶隐性茎的高度高茎787矮茎2772.84∶1种子形状圆粒5474皱