专题二 细胞是生物体结构和功能的基本单位（拔高训练）——2025年中考生物一轮复习（含解析）.docxVIP

2025年

专题二细胞是生物体结构和功能的基本单位（拔高训练）——2025年中考生物一轮复习备考合集

1.“对光”是使用光学显微镜观察切片标本前必须进行的一个操作步骤。下列关于该操作的叙述，错误的是()

A.第一步，转动细准焦螺旋，使镜筒上升

B.第二步，再转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

C.第三步，睁开双眼，用一只眼注视目镜内

D.第四步，转动反光镜，直到目镜内看到一个圆形的白亮视野

2.显微镜是常用的研究工具，下列有关显微镜使用的叙述，正确的是()

A.在观察临片装片时，视野中出现了一个污点，该污点有可能存在于物镜上

B.物镜放大倍数越大，长度越短

C.在利用显微镜进行观察时，为了看到更清晰的物像，最好睁一只眼闭一只眼

D.要把视野中位于右下方的物像移动到视野的中央，需要把玻片朝左上方移动

3.下列有关显微镜的结构、功能和操作方法的说法，正确的是()

A.用手指直接扳动转换器,可以调换不同的物镜和目镜

B.显微镜放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，视野越亮

C.调节细准焦螺旋时,应注视目镜内，直至视野中出现清晰物像

D.显微镜使用结束后，应用干净的纱布擦拭镜头，使显微镜保持清洁

4.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，下列说法错误的是()

A.若想看到尽可能多的细胞，应选择①④

B.若物像位于视野的左上方，则玻片标本应向左上方移，才能把物像移到视野中央

C.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数

D.若在显微镜中看到的物像是“下”，则观察到的是“上”

5.如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的()

A.制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤

B.碘液染色有利于观察

C.用镊子夹起益玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴

D.低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮

6.如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。下列说法错误的是()

A.步骤②从洋葱鳞片叶内表皮撕取一片薄膜

B.步骤③展平的目的是防止观察标本时出现细胞重叠现象

C.用低倍镜观察时，视野中染色最深的结构是液泡

D.在显微镜中观察到的图像如图1所示，可能是步骤④操作不规范引起的

7.《清异录》记载洋葱有降低胆固醇、软化血管、益胃利肠，抗寒杀菌等功效，被誉为菜中皇后，某同学为了观察洋葱表皮细胞，做了如下记录，其中正确的是()

①洋葱表皮细胞中有较大的液泡

②由低倍镜换高倍镜之前应该上升镜筒，防止压碎装片

③洋葱表皮细胞中有叶绿体

④染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引

⑤视野中光线过强时应调节反光镜和遮光器

A.①②④ B.①④⑤ C.①③④ D.②④⑤

8.如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构示意图，下列相关描述正确的是()

A.制作过程中取材于人体口腔外侧壁

B.换高倍镜进行观察的，视野中细胞数目较之前增多

C.动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等基本结构

D.③是细胞膜，它是细胞的边界，能够控制物质进出细胞

9.制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片”时，以下操作正确的是()

A.在洁净的载玻片中央滴一滴清水

B.把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中，防止细胞重叠

C.先用稀碘液染色，然后盖上盖玻片

D.盖盖玻片时，应让盖玻片的一侧先接触到水，然后在快速放下

10.如图为动植物细胞结构模式图，对它们结构和功能的叙述，正确的是()

A.图甲可表示人的血液中成熟的红细胞，结构①的功能是控制物质出入细胞

B.图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破

C.西瓜清甜多汁，主要与图乙所示细胞中的结构②有关

D.甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体

11.诺贝尔奖得主屠呦呦从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是()

A.黄花蒿的细胞都有细胞壁

B.叶绿体和线粒体是黄花蒿叶肉细胞中的能量转换器

C.黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核

D.决定黄花蒿花瓣颜色的物质主要存在于叶绿体中

12.为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤。人造皮肤的研制过程中需要进行细胞培养，下列相关叙述不正确的是()

A.培养细胞时无需添加葡萄糖、无机盐等营养物质

B.皮肤属于器官

C.皮肤细胞中的遗传物质主要存在于细胞核中

D.细胞的各种结构协调配合，共同完成细胞的生命活动

13.在细胞中，DNA是生物的遗传物质，叶绿素是植物进行光合作用的色素。这两种物质在细胞中主要分布在哪些结构中()

A.叶绿体、液泡 B.细胞核、液泡 C.细胞核、叶绿体 D.叶绿体、细胞膜

14.制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，某同