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2023年新高考I卷听力部分评析与教学启示 讲义-2024届高三英语一轮复习.pdfVIP

2023年新高考I卷听力部分评析与教学启示 讲义-2024届高三英语一轮复习.pdf

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2023年新高考I卷听力部分评析与教学启示讲义-2024届高三英语一轮复习--第1页

2023年新高考Ⅰ卷听力部分试题评析与教学启示

浙工大附中Ronnie

听力较前几年难度有上升的趋势,且主播也延续了“男英女美”的模式,整体上更加重视问题情境导向,

所选答案中间接得出的占比提升,也更加考察了考生听懂对话、转化对话信息、整合多个信息形成事件链、

基于已有信息作出合理推断的多元能力。

Part1命题分析

听力命题特征1:信息跨度大,推理考察难

如【T12】

12.WheredoesMarklive?

A.LosAngeles.B.Chicago.C.Philadelphia.

听力原文:

M:Oh,Ihadatrulyincredibleexperience.IdroppedbyayardsaleonSaturdayandgotseveralbooks.

……

oftenflewbetweentwocities.Iaskedthesellerwherehegotthebook.Hesaiditwasboughtat

asecond-handbookstoreinLosAngelesthreeyearsago.Lastyear,heandhisfamilymovedfromLosAngelesto

Philadelphia.

由此可见,男主在庭院拍卖得到的书,而书商是去年搬到费城的,故而可推断男主的居所是在费城。

本题前后信息的跨度很大,需要考生很强的信息整合与逻辑推断能力,听力有用信息的利用率很高,命

题区分度大。

另类做法:由对话最后一段“W:So,allthewaycrossthecountry,yoursister’soldbooklandedinyourhands.

That’sreallycrazy.”可知男主居所与LosAngeles地理跨越非常大,而费城位于美国宾夕法尼亚州东南部,

符合题意。这种做法需要区域地理的相关知识,因而迁移性不强,但也折射出高考对于核心素养的重视。

听力命题特征2:词汇要求高,词汇量加大

本次听力中出现了诸多较难词汇与语块,笔者用以下举例:

Text3:reschedule重新安排

Text4:addupthebill算账

Text7:callon拜访;看望bedonewithsth.完成某事

Text8:dropby顺便访问yardsale庭院拍卖poetrycollection诗集leafthrough迅速翻阅

Text9:meetdeadlines在规定的时间内完成任务weightlifting举重fitinto适应bond增强关系

fruitful硕果累累的;成功的

Text10:intention目的bimonthly两月一次;一月两次issue期subscribeto订阅

由上述可知,本次听力文本中词汇语块的难度有所提高,甚至出现了“leafthrough”“bimonthly”这样考

生并不熟悉的表达,尽管对解题影响不大,但也启示我们要刻意积累口语中的常用表达。

听力命题特征3:深化情境意识,注重解决问题

本次听力每个对话或独白都以创新型情境为载体,真实贴近生活本源,渗透的是对考生生活阅历和英语学

科认知素养的考察。

如第七段材料客人来访的情境,非常具有真实感,设问也抓住了对话的主要矛盾;如第八段材料意外得

到姐姐一本旧书的情境,创新而富有新意,更能引导考生在听对话时专注于信息提取;如第十段独白鼓励

订阅杂志《闲人》,针对生活中各种冗杂叨扰,材料引导我们去享受生活,与C篇阅读提倡的网络模式起到

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了互动效应,共同助力立德树人,培养时代新人。

Part2备考启示

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