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数学老师个人年度工作总结（精选34篇）

数学老师个人年度工作总结篇1

一、总体工作思路

课程教革一项复杂而细致的系统工程，课程改革的核心环节课程实施，而

课程实施的基本途径教学。就本学科在实验区基本情况来看，尽管《全日制义务

教育数学课程标准》(实验稿)所倡导的理念反映了时代的要求和课程改革的总趋

势，已逐步得到社会和数学教育工作者的普遍认同，但相对于教学实践来说，一些

先进的理念还过于抽象和概括，许多教师在教学实践中遇到了一系列具体的问题，

产生了种种的困惑。随着我省新一轮基础教育课程改革的全面推进，先进的理念与

教学现实之间的矛盾已日益凸现出来。因此，工作将继续以新一轮课程改革的有效

推进作为中心任务，把如何在新课程理念的指导下改革学科教学，作为教研工作重

点关注的问题，也学会工作的重点。

二、具体活动安排

继续关注农村小学数学教师在新课程实施中面临的问题，探讨解决问题的策

略。

组织参加第xx届课堂教学观摩研讨活动。

举办浙江省第xx届小学数学课堂教学评比活动。

组织参加全国小数会第xx届课堂教学观摩活动。

组织优秀论文和教学案例的评比活动。

各课题组按计划开展课题研究活动。

这就我的具体总结，阐述了我在工作上的具体安排。在新的素质教育条件

下，就这样继续努力的提高自己，完成自己的为了教育孩子才走上教师这一工作

岗位的心愿。也为了自己良心的安慰，必须要不停的提高自己。

教育好下一代保持我们祖国继续兴旺发达的绝对措施，我们不能把下一代教

育垮了，那样就把我们的祖国的未来就毁在我们手里。我肩负着如此光荣而又艰巨

的任务，我深知自己肩膀上责任的重大，所以我一直在努力。

做好一名人民优秀教师，不说着就能做到的，需要的时间，需要时间来证

明的，时间证明一切。一个人在岗位上需要时间来证明你的对与错。我坚信我只要

努力了就会看到自己成功的那一天。

数学老师个人年度工作总结篇2

日子如同白驹过隙，回首间，近一个年的接近尾声。回忆这段时间的兼职生

活，一切仿佛还在眼前：从刚刚听到消息时的高兴到面试时的紧张，从第一次上台

讲课的激动到之后的责任，从第一次兼职的彷徨到成为其中一员的自豪，我就这样

一步一步的踏上了我的第一次兼职旅程。

在这次工作中，我选择的一名小学的数学老师。虽然我的专业英语，但也

许从小就对数学的浓厚兴趣和自信，让我毫不犹豫选择了数学。毕竟这我的第

一次兼职，于我选择从最简单的做起————教小学，但在教学过程中，我发现

事情恰恰相反，最简单往往也最难教的，因为那些简单的事情在你眼里会认为

本来就那样的，没有什么“为什么”“怎么来的”，但你却必须要去弄清楚，要

想着怎么教那些小孩子们才会懂，并且小孩子天生注意力不容易集中，你的教学不

能太枯燥，要在黑板上画梨子、苹果……来吸引孩子们的注意力，而且启蒙老师的

责任很大，你的教学方法、做题步骤、思维都可能被学生模仿的目标。

在教学过程中，备课的重要性就不用多说了，它你上课的核心。但备课毕竟

强调的知识重点，课堂的活跃与效果也要注意的。在上课过程中，我发现一个

启蒙老师的综合能力一定要好。它不仅仅要求你明白那些教学重点，它更要求你

具备较好的口舌，会说五彩缤纷的话，还要有好的画功，这样才能吸引小朋友的眼

球，课堂才能达到预期的目标。上课时在孩子开展合作学习时，在孩子情绪激昂、

忘情投入的时，难免会有“吵闹”的问题，可能会出现“我想……我要……我

能……我来做……我还有……我认为……”。我们不能轻易否定孩子的思维成果，

不能把自己的意见强加给孩子，否则会打击孩子学习的.兴趣。我们应该注意让孩

子都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程，感受到学习的快乐，这样教学效果

才会高。在教与学的过程中，对于孩子提出的不同结论，如果讲得有道理，都给予

肯定，让孩子有机会说出自己的想法，尊重孩子的思维成果，不轻易否定孩子在认

真思考的基础上的答案。

在这次工作过程，我发现责任心对一个老