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2.3.2 神经冲动的产生和传导(第二课时)高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

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1.兴奋在神经纤维上的传导形式:______________________________;3.兴奋在神经纤维上的传导方向;感受器;;神经元的轴突末端经过多次分枝,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫作突触小体。;突触小体中包含,其中含有。;①兴奋到达突触前膜所在的___________,引起__________向___________移动并释放___________;;神经递质;二、传递的过程;二、传递的过程;神经递质——信号分子

(1)化学本质:

(2)种类和作用:

(3)去向:

意义:避免持续起作用,为下一次兴奋做准备。;1、神经递质的合成一定与核糖体有关吗?;;①刺激a点左侧,电流计指针如何偏转?;你是否沉迷在游戏中无法自拔?

你是否喜欢暴饮暴食?

你身边是否有人沉迷于赌博?

你身边是否有人每天酗酒?

你身边是否有人每天大量吸烟?

你身边是否有人每天都要喝大量咖啡?

;一、多巴胺与奖励机制;促进神经递质多巴胺的合成

促进突触小泡对多巴胺的摄取

促进多巴胺在突触前膜的释放

促进多巴胺与突触后膜特异性受体的结合

抑制突触前膜对多巴胺的重摄取/降解;二、兴奋剂与毒品;三、毒品的成瘾机制;四、毒品成瘾的危害;毒品为何会被滥用;从鸦片战争到现在,我国人民同毒品的斗争一直没有停止过!这不仅关系个人的命运,而且关系国家和民族的兴衰!;2008年,《中华人民共和国禁毒法》正式施行。该法明确指出,禁毒是全社会的共同责任。禁毒工作实行以预防为主,综合治理,禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。参与制毒、贩毒或引诱他人吸毒,都会受到法律的严惩。

珍爱生命,远离毒品,向社会宣传滥用兴奋剂和吸食毒品的危害,是我们每个人应尽的责任和义务。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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