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精品解析:广东省深圳市2023-2024学年九年级3月质量检测道德与法治试题(解析版).docxVIP

精品解析:广东省深圳市2023-2024学年九年级3月质量检测道德与法治试题(解析版).docx

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广东省深圳市2023-2024学年九年级3月质量检测

道德与法治试题

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为1-12题,共24分,第

Ⅱ卷为13-14题,共26分。全卷共计50分。考试时间历史+道法(合卷)共100分钟。

注意事项:

1、答题前,请将学校、姓名、班级、考场和座位号写在答题卡指定位置,将条形码贴在答题

卡指定位置。

2、选择题答案,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动请用2B橡皮擦干

净后,再涂其它答案,不能答在试题卷上。非选择题,答题不能超出题目指定区域。

3、考试结束,监考人员将答题卡收回。

第Ⅰ卷(本卷共计24分)

一、单项选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的4个选项中,只有一项符合

题意)

1.今年寒假期间,爱好书法的小赖同学受邀参加福田区南园街道某社区“写春联送祝福”公益活动,现场挥

毫泼墨为社区居民献上真挚的节日祝福。参加此项活动有利于她()

①发挥特长,找到理想工作②参与实践,行使政治权利

③充实自我,滋养精神世界④服务社会,履行社会责任

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查服务社会的相关知识。

①:题干与找理想工作无关,故①不符合题意;

②:题干未涉及政治权利,故②不符合题意;

③④:参加某社区“写春联送祝福”公益活动有利于充实自我,滋养精神世界,服务社会,履行社会责任,故

③④说法正确;

故本题选D。

2.《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》明确自2024年春季学期起,义务教育阶段学校每天开设

1节体育课。学校必须按要求开齐开足体育课,这一规定()

①体现深圳市对青少年身体健康的重视②重在维护体育老师的合法权益与地位

第1页/共13页

③进一步加强了对未成年人的司法保护④能有效规范学校体育教学活动的开展

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对未成年人的特殊保护的相关知识。

①④:《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》的明确规定体现深圳市对青少年身体健康的重视,能

有效规范学校体育教学活动的开展,故①④说法正确;

②:意见的明确规定是在保障未成年人的身体健康,与体育老师的合法权益无关,故②说法错误;

③:题干与司法保护无关,故③不符合题意;

故本题选B。

3.2024年2月23日,央视《焦点访谈》节目聚焦医美直播行业的乱象,曝光了诸如虚假宣传、夸大效果、

变相操作、误导消费者等业内问题。这些现象说明“直播带货”()

A.没有讲商业规则,消费者难以维权

B.易引发网络购物诈骗,应予以取缔

C.需要诚信守法,这样才能长远发展

D.违背诚信原则,应当受到刑罚处罚

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查诚信的相关知识。

A:“直播带货”也要遵守商业规则,故A说法错误;

B:这忽略了“直播带货”的作用,故B说法错误;

C:材料中,聚焦医美直播行业的乱象,曝光了诸如虚假宣传、夸大效果、变相操作、误导消费者等业内问

题,启示“直播带货”需要诚信守法,这样才能长远发展,故C说法正确;

D:“直播带货”违背诚信原则,但不一定要受到刑罚处罚,故D说法错误;

第2页/共13页

故本题选C。

4.近年来,短视频受到互联网用户青睐,青少年上网看短视频愈发普遍。如何有效防止青少年陷入短视频

沉迷,成为一道现实课题。对此,青少年应该()

A.抵制网络短视频,避免受到不良影响B.提高媒介素养,理性参与网络生活

C.加强网络平台的监管,净化网络环境D.健全法律法规,规范网络行业发展

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。

A:网络短视频并不完全是消极的,故A说法错误;

B:有效防止青少年陷入短视频沉迷,青少年应该提高媒介素养,理性参与网络生活,故B说法正确;

CD:加强网络平台的监管,净化网络环境,健全法律法规,规范网络行业发展,属于国家的职责,故CD

不符合题意;

故本题选B。

5.某班道德与法治课堂开展时政播报活动,下列两则时政新闻共同体现了()

新闻1:新闻2:

为更好地保障2024年春节期间深圳2024年将持续加强基础

旅客出行通关,经深港两地政府教育学位建设,新增基础教

协商,春节期间将延长深港陆路育学位17万个,新增优质中

口岸通关时间。小学教育集团15个。

A.为民服务,建设服务政府B.依法行政,建设法治政府

C.信息公开,建设阳光政府D.杜绝腐败,建设廉洁政府

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查政府的相关知识。

A:结合材料,政府

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