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苏科版八年级数学下册第一次月考练习题及答案.docxVIP

苏科版八年级数学下册第一次月考练习题及答案.docx

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苏科版八年级数学下册第一次月考练习题及答案

(满分100分,时间90分钟)

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)

1.下列图形中,是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2.为了完成下列任务,你认为最适合采用普查的是()

A.了解某品牌电视的使用寿命 B.了解一批西瓜是否甜

C.了解某批次烟花爆竹的燃放效果 D.了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果

3.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是()

A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4

4.如图,已知平行四边形中,,则()

A.18° B.36° C.72° D.144°

5.下列条件中,能判断四边形是平行四边形的是()

A. B.

C. D.

6.如图,矩形ABCD对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=4,则矩形的对角线AC为()

A.4 B.8 C. D.10

7.如图,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为()

A.8 B.10 C.12 D.14

8.如图,点O为矩形ABCD的对称中心,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止,延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为()

A.平行四边形→正方形→平行四边形→矩形

B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形

C.平行四边形→正方形→菱形→矩形

D.平行四边形→菱形→正方形→矩形

填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)

9.如果一个地区的观众中,青少年、成年人、老年人的人数比3:4:3,要抽取容量为500的样本,则成年人抽取____人合适.

10.在平行四边形中,若,则______.

11.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,请你添加一个条件,使得四边形ABCD成为平行四边形,你添加的条件是___.

12.平行四边形的周长为24cm,相邻两边长的比为3:1,那么这个平行四边形较短的边长为_____cm.

13.如图,在中,,将绕点A按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为________.

14.已知的坐标分别是,,,在平面内找一点,使得以点为顶点的四边形是平行四边形,则点的坐标为______________.

15.如图平行四边形中,对角线、相交于点,且,.则________.

16.如图,菱形的边长为,,为的中点,在对角线上存在一点,使的周长最小,则的周长的最小值为______.

三、解答题(本题共8小题,共52分)

17.(本题6分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(﹣2,3),B(﹣3,2),C(﹣1,1).

(1)若将△ABC向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1;

(2)画出△A1B1C1绕原点顺时针旋90°后得到的△A2B2C2;

(3)若△A′B′C′与△ABC是中心对称图形,则对称中心的坐标为.

18.(本题6分)已知:如图,在?ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且BE=DF

求证:AC、EF互相平分.

19.(本题6分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+∠ADC=180°.

(1)求证:四边形ABCD是矩形;

(2)若∠ADF:∠FDC=3:2,DF⊥AC,求∠BDF的度数.

20.(本题6分)期末考试临近,某校初二年级教师对复习课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:

(1)在这次评价中,一共抽查了名学生;

(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度;

(3)请将频数分布直方图补充完整;

(4)如果全市有8000名初二学生,那么在复习课中,“独立思考”的学生约有多少人?

21.(本题6分)如图,在菱形中,对角线相交于点O,过点D作对角线的垂线交的延长线于点E.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若,求菱形的面积.

22.(本题6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=DF,

(1)求证:AE=CF;

(2)求证

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