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结识新朋友
【教学目标】
知识与技能
1.掌握数据修改的方法：
2.掌握添加和删除行或列的方法：
3.掌握合并单元格、单元格对齐的方法；
4.掌握调整高度与宽度的具体方法。
过程与方法
1.通过对比。Word软件进行学习，掌握对比学习方法；
2.通过学生自主学习、合作学习。掌握对Excel软件进行编辑的相关操作方法。。
情感态度与价值观
1.培养学生的合作探究意识；
2.培养学生正确的审美观，激发学生的个性创作精神；
3.培养学生发现问题、分析问题、解决问题的思维习惯。
【教学重点】
1.数据修改；
2.添加、删除行(列)；
3.合并与对齐单元格；
4.调整高度和宽度。
【教学难点】
数据修改。
【教学过程】
一、创设情境导入新课
教师活动
1．设置情境：展示“实例素材”文件夹中的“课程表”文档。
2．引入课题：引出本节课课题——结识新朋友。
学生活动
观察、分析、思考。
二、展现目标，引入任务
教师活动
展示完成本课知识内容将要分为几个过程。
学生活动
讨论分析完成作品需要运用到哪些设置。
三、自主学习，任务探究
教师活动
巡视辅导，分层次教学。
学生活动
自主学习，合作学习。
四、学习评价、归纳总结
教师活动
1．启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务。
2．提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。
学生活动
1．组间互评。
2．完成“博弈舞台”中的任务。
3．保存学习成果、记录学习感受。
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