人教语文七年级下册第四单元评估检测题(B卷)（无答案）.pdfVIP

第四单元评估检测题（Ｂ卷）

（时间：９０分钟满分：１００分）

一、班级准备开展一次“追逐榜样之光，弘扬传统美”主题班会活动，请你参与并完成下列任务（共１７分）

【任务一】撰写班会开场白（１３分）

小语草拟了一段开场白，请你按要求帮她修订并补充。

邓稼先，他鞠躬尽ｃｕì（），将毕生精力投入国防科技事业；《台阶》中

那位父亲，节俭、谦卑、吃苦耐劳，为了理想锲而不舍，诠释了什么是真正的责

任和担当；叶圣陶，严于律己，宽以待人，以身作ｚé（），如同明亮的灯塔，

指引着后来者前行；《驿路梨花》中，作者一行人和瑶族老人自发修葺小茅屋，

生动展现了雷锋精神如何在后辈中得以延续和发扬……

高洁淡泊是美德，“①，明月来相照”，王维惬意独坐竹

林，没有尘世喧嚣，精神彻底放松；安贫乐道是美德，“②，

③”，刘禹锡恬淡居于陋室，在清幽宁静的环境中坚守情

操；至死报国是美德，“④，⑤”，龚自珍

辞官离京，但仍不忘满心牵挂国家；⑥是美德，“⑦

，⑧”，⑨。见

贤思齐，认同美德，践行美德，每个人都可以成为具有美德的人。

（１）请根据拼音写汉字或用“√”给加点字选择正确的读音。（４分）

①鞠躬尽ｃｕì（）②以身作ｚé（）

③修葺（ｑìｑī）④惶恐（ｈｕáｎｇｈｕāｎｇ）

··

（２）根据语段内容，请帮小语在横线上补写古诗文名句和总结性语句。（９分）

【任务二】学习“”字的要求（４分）

（１）这是“德”在西周的写法，“德”是会意兼形声字。它的左边是“彳”（ｃｈì），这在古文字中多表示

“行走”之义，右部是“直”字，其字形像一只眼睛上面有一条直线，也就是说，“德”字对人的要求有：

。（２分）

（２）为学习先烈美德，同学们相约前往革命烈士纪念碑扫墓，小文写了一副挽联，上联是“青山绿水留浩

气”，请对照上联，从备选词中选出最合适的组成下联。（２分）

备选词：照山河烈士功德慰英灵天地在苍松翠柏

上联：青山绿水留浩气

下联：

二、孝道乃中华民族之美，是先辈们传承下来的宝贵精神财富，是家庭和谐幸福及社会进步发展的根基，

请你参与以下探究活动并完成任务（共７分）

【材料一】

孝心与孝行

佚名

孝老爱亲，是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富，是家庭美满幸福、社会发展进

步的基石。孝老爱亲，是优良家风的重要内容。孝敬老人、赡养父母是为人子女最起码的责任。孝顺不

仅要记在心里，更要落实在行动上。孝心与孝行同行！

行孝重心意。生活中，我们总有这样的错误理解：在看望父母时，匆匆留下几百或几千元钱也是孝

顺。然而，在父母眼里，只要孩子能够来看看他们，即使不给钱，也能很开心。因为比起钱，他们更需要

的是子女的关心与陪伴。他们深知自己年事已高，内心更多的是孤独，而作为子女的我们，要做的是陪