极全知识点氧化还原反应一.ppt

同种物质不同元素间的氧化还原反应不同物质同一元素间的氧化还原反应不同物质不同元素之间的氧化还原反应如：2KClO3=2KCl+3O2↑如：CO2+C=2CO氧化还原反应的类别：如：2CuO+C=2Cu+CO2↑一、氧化还原反应氧化还原反应的类别：01020304同种物质同种元素之间的氧化还原反应如：2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4H2OCl2+H2O=HCl+HClO05其它更复杂的氧化还原反应一、氧化还原反应02010304化合反应：有单质参加的是氧化还原反应。置换反应：全部是氧化还原反应。分解反应：有单质生成的是氧化还原反应。复分解反应：都是非氧化还原反应。一、氧化还原反应氧化还原反应与四种基本反应类型的关系：请在每个范围里各找一个化学反应的例子：有单质参与的反应一定是氧化还原反应吗？化合反应分解反应置换反应复分解反应单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，用双线桥应注意的事项：正确判断各反应物、生成物各元素的化合价及其变化两个线桥一个在上、一个在下，线桥的方向是从反应物一方指向生成物一方，首尾都必须对应发生化合价发生变化的同种元素。电子符号用“e-”来表示得失电子总数表示：原子个数×每个原子得失电子数注意：反应中失去电子的总数等于得到电子的总数5.氧化还原反应的表示（氧化还原反应、化合价升降、电子得失）［练习］用双线桥表示下列氧化还原反应的化合价升降及电子转移情况。2KClO32KCl＋3O2↑43Cl2+8NH3==6NH4Cl+N25Fe2O3+3CO2Fe+3CO21Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑2SO2+2H2S==2H2O+3S3MnO2＋4HCl浓MnCl2＋Cl2↑＋2H2O6试从电子得失的角度分析什么是氧化反应，什么是还原反应？氧化还原反应同时发生，互相依存。我们已经从本质上认识了氧化还原反应中有电子的得失，但有些反应并没有电子的真正的得失。H2和Cl2反应形成HCl有无电子的得失？从原子结构分析。氢原子最外层为一个电子，因最外层是K层，希望获得一个电子到稳定结构，氯原子最外层为7个电子同样希望获得一个电子达到稳定结构，但二者争夺电能力相差不大，都未能将对方的电子夺取过来，只好各拿出一个电子组成一对电子，这对电子为两个原子共有，所以氢原子和氯原子是靠共用电子