赣美版九年级（初三）美术上册全套PPT课件.pptx

赣美版九年级（初三）美术上册全套PPT课件;1;丰富多彩的建筑风格;面对一个建筑，从哪些方面来欣赏或者说感受它呢？主要有四个方面，体量、结构、细节、气度。;一个水泥森林中的某幢高楼容积虽比某座大殿容积大很多，可是后者所造成的宏大的感官直觉必然要超过了前者。;返回目录第1页;二、结构

结构通俗的说就是一个建筑是如何搭起来，这么一个空间是如何被分离出来而同时与外界保持着交流的。;返回目录第1页;返回目录第1页;唐人街;返回目录第1页;三、细节

建筑的细节包括很多部分，诸如雕刻，彩绘，壁画，脊饰之类的，总之不胜枚举。;金丝楠木不施雕绘的本色漫溢着其脱尘的雍容。;浪漫主义建筑的童话境界;返回目录第1页;四、气度

我们说一个建筑雄伟壮观，说的都是它的气度;五台山南禅寺大殿;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;上海市总工会大楼;珍惜我们的家园;什么是招贴?;招贴的分类：;接下来让我们一同进入环保招贴的学习！;环保招贴欣赏;环保招贴欣赏;环保招贴欣赏;环保招贴欣赏;环保招贴欣赏;环保招贴欣赏;结合欣赏过的优秀环保招贴画思考：

一张完整的招贴画应该包涵那些要素。;图像

文字

色彩

创意;构思步骤：

思考有违环保的现象→确定一个环保主题→勾勒画面主体形象→添加装饰完成画面。;作业：

欣赏了这么多的环保招贴作品后，同学们，想一想，生活中还有哪些有违环保的现象？请据此构思创作一张招贴。;学生作品欣赏;学生作品欣赏;学生作品欣赏;学生作品欣赏;学生作品欣赏;人物的千姿百态;速写的概念：

速写是指在短期内，用简练概括的手法来表现物象的主要特征。;速写的意义：

1.培养敏锐的观察能力，善于捕捉生活中美好的瞬间。

2.培养绘画概括能力，使我们在短时间内能够准确表现出对象的特征。

3.速写能为创作收集大量素材，好的速写本身就是一幅完美作品。

4.速写能提高对形象的记忆能力和概括能力。

;速写的分类

速写因其描绘的对象不同而产生了人物、建筑、风景、动物速写等。

因其采用的工具不同，又有钢笔、铅笔、炭笔、马克笔、毛笔等速写。

另外还有水墨、水粉、水彩、油画棒等多种速写形式。

;速写的分类（表现对象）;（1）笔

一切可以用于绘画的工具都可以画速写。

我们通常运用较多的有铅笔、炭精笔、钢笔、马克笔、油画棒等。;速写的分类（运用工具）：;炭笔速写;;炭条速写;毛笔速写;钢笔细微流畅;一、人体比例：;???形体特征首先反映在形体比例上。人体比例为“立七、坐五、盘三半”，具体结构为头顶至脚底，二分之一处为耻骨。下颌至乳点、乳点至肚脐各为一个头长；躯干为三个头长，肩宽为二个头长；上肢为三个头长，其中上臂约一点三个头长，前臂约一个头长，手约零点七个头长；两臂伸展与人体等高；大腿为二个头长，小腿包括脚在内为二个头长，脚为一个头长。（见右图，图中是一种共性的参考基准。人物个性比例特征却经常体现在高矮胖瘦上，瘦长者常显头小腿长，而胖矮者往往头大腿短，观察的时候要从对人物的客观认知中看出差异，并在表现中强调这些差异）。;;二、头部比例:;三、体块特征：;由此构成了静止动态的三种基本动态特征。重心落在支撑的一只脚上，称为单脚支撑动态；重心落在两脚之间，称为双脚支撑动态；重心落在两脚即支撑面外，人体要保持平衡，则要依靠辅助物体支撑，称为有辅助支撑点的动态。（如坐在凳子上的动态即属此类）;;;;;;;;脚的画法：;脚（鞋的画法）;;五、衣纹魅力：（对比与节奏）;;衣纹穿插;;定出人物在画纸上的位置，即处理好构图关系，接着画出动态的大外形及基本比例关系。;画出人物各部分的基本形，找出大的衣纹转折关系，定出五官位置及手脚的基本形状。;用肯定的线条，放笔直取，画出全身。注意线条的流畅。;调整画面，强调重点，五官、手、脚要适当刻画，结构转折处要着重强调，做到画面完整。;实用美观的生活用品;想一想;二、作品赏析;二、作品赏析;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;看一看那些优秀的设计作品;2013年iF获奖作品微笑钥匙（SmileKey）。自然的弧度，更加贴合拇指和食指，用着更舒服；更容易分辨钥匙的朝向—再不用去记忆哪面是正确的朝向，自然贴合拇指与食指的那面，便是正确的；钥匙平放的时候，因为这弧度，更容易被拿起来；钥匙上面有数目不等的凸起小颗粒，用于区分谁是谁，比如说，1个小颗粒是办公室的，2个是自家大门的。这在晚上看不到的时候尤其方便，再不用一串钥匙挨个尝试了。