中考化学冲刺第10讲二氧化碳习题省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件.pptx

第10讲二氧化碳;1.（·菏泽）化学与人类生活亲密相关。以下对化学知识应用归纳完全正确一组是（）;2.（·广东）以下试验设计不能到达试验目标是（）

A.用燃着木条区分氧气和二氧化碳

B.用盐酸验证敞口放置NaOH溶液已变质

C.用盐酸除去石灰水中少许CaCO3

D.用盐酸除去铁钉表面少许铁锈;3.（·广东）科学贵在创新，以下是对部分化学试验改进，其中不能到达目标是（）;4.（·临沂）经过试验探究可取得较多化学知识，对如图所表示试验分析错误是 （）

A.两支蜡烛自下而上依次熄灭

B.二氧化碳不能燃烧

C.二氧化碳密度比空气大

D.二氧化碳支持燃烧;5.（·山东）试验是进行科学探究主要方式。某

同学设计以下列图所表示试验，探究二氧化碳相关性质。

请填空：;（1）试验1采取了科学探究中控制变量法，该试验控制变量是。

（2）试验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到现象是，该反应化学方程式是

。

（3）试验2是在试验1基础上设计创新改进试验，将二氧化碳迟缓通入竖直放置玻璃管中，能观察到第

（填序号）号棉球先变色，经过此现象可取得关于二氧化碳另外一条性质是。;6.（·汕尾）请依据下列图所表示试验装置回答下列问题。;（1）B装置中仪器①名称为，搜集某气体采取D装置，由此推测该气体含有性质是

。

（2）试验室用B装置制取O2化学方程式为

。

（3）若搜集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧试验时使用，最好选择C装置搜集，理由是集气瓶底部要留少许

。

（4）试验室制取二氧化碳选取发生装置是，在加试剂之前应检验装置。将纯净二氧化碳气体通入F装置一段时间后，测得该装置中溶液pH7（填“＞”或“＜”或“＝”），因为

（用化学方程式表示）。