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2025年学校校园欺凌专项治理实施方案(2篇)

2025年学校校园欺凌专项治理实施方案（一）

一、背景与目标

背景：

近年来，校园欺凌事件频发，严重影响了学生的身心健康和校园安全。为贯彻落实教育部关于校园欺凌防治工作的相关要求，我校决定在2025年开展校园欺凌专项治理工作。

目标：

1.建立健全校园欺凌防治工作机制。

2.提高师生对校园欺凌的认识和防范能力。

3.有效预防和减少校园欺凌事件的发生。

4.营造安全、和谐、友爱的校园环境。

二、组织机构

领导小组：

组长：校长

副组长：副校长、德育主任

成员：各年级组长、班主任、心理教师、保安队长

工作职责：

校长：全面负责专项治理工作。

副校长：协助校长，具体负责实施方案的落实。

德育主任：负责具体工作的组织和协调。

各年级组长、班主任：负责本年级、本班级的防治工作。

心理教师：提供心理辅导和支持。

保安队长：负责校园安全巡查和应急处理。

三、具体措施

1.宣传教育

主题班会：每月开展一次以“反欺凌”为主题的班会，通过案例分析、情景剧等形式，增强学生的防范意识。

专题讲座：邀请专家定期开展校园欺凌防治讲座，覆盖全体师生和家长。

宣传材料：制作宣传海报、手册，张贴在校园显眼位置，发放到每个学生手中。

2.制度建设

制定防治手册：明确校园欺凌的定义、类型、处理流程和责任追究办法。

建立举报机制：设立校园欺凌举报箱和热线电话，确保学生能够及时、便捷地报告欺凌事件。

完善应急预案：制定校园欺凌突发事件应急预案，确保快速、有效地处理欺凌事件。

3.监管与巡查

加强巡查：保安人员定期巡查校园重点区域，及时发现和制止欺凌行为。

视频监控：升级校园监控系统，确保无死角覆盖，及时发现异常情况。

班级监管：班主任每日关注学生动态，及时发现和解决潜在的欺凌问题。

4.心理辅导

心理测评：定期对全体学生进行心理测评，识别高风险学生，提供针对性辅导。

个别辅导：对遭受欺凌的学生提供一对一心理辅导，帮助他们走出心理阴影。

家长培训：定期开展家长心理辅导培训，提升家长对校园欺凌的认识和处理能力。

5.惩戒与教育

轻度欺凌：进行批评教育，要求书面道歉，并进行家校联合教育。

中度欺凌：给予警告处分，安排心理辅导，家长陪同反省。

重度欺凌：根据情节严重程度，给予记过、留校察看直至开除学籍处分，并依法报案。

四、实施步骤

1.准备阶段（1月2月）

成立专项治理领导小组。

制定实施方案和各项规章制度。

开展宣传教育活动。

2.实施阶段（3月10月）

全面落实各项防治措施。

定期开展巡查和监管。

及时处理和反馈欺凌事件。

3.总结阶段（11月12月）

总结专项治理工作成效。

组织经验交流和分享。

完善长效机制，持续防治校园欺凌。

五、保障措施

1.经费保障：学校设立专项经费，确保各项工作的顺利开展。

2.人员保障：配备专职和兼职人员，确保各项工作有人负责。

3.制度保障：建立健全各项规章制度，确保工作有章可循。

4.监督检查：定期开展自查和互查，确保各项工作落到实处。

2025年学校校园欺凌专项治理实施方案（二）

一、背景与意义

背景：

校园欺凌现象不仅影响学生的身心健康，还破坏了校园的和谐稳定。为积极响应国家关于校园安全的政策要求，我校决定在2025年深入开展校园欺凌专项治理工作。

意义：

1.保护学生身心健康，促进全面发展。

2.维护校园安全稳定，营造良好育人环境。

3.提升学校管理水平，树立良好社会形象。

二、组织架构

领导小组：

组长：校长

副组长：副校长、德育主任

成员：各年级组长、班主任、心理教师、保安队长、家长代表

工作职责：

校长：统筹全局，监督实施方案的落实。

副校长：具体负责专项治理工作的推进。

德育主任：协调各部门，组织具体活动。

各年级组长、班主任：落实本年级、本班级的防治措施。

心理教师：提供心理支持和辅导。

保安队长：负责校园安全巡查和应急处置。

家长代表：参与监督，提供意见和建议。

三、具体措施

1.宣传教育

主题班会：每月至少一次，通过案例分析、角色扮演等形式，增强学生的防范意识。

专题讲座：每学期邀请专家开展12次校园欺凌防治讲座，覆盖全体师生和家长。

宣传材料：制作宣传海报、手册、视频，通过校园广播、微信公众号等多渠道传播。

2.制度建设

防治手册：明确校园欺凌的定义、类型、处理流程和责任追究办法，发放到每位师生手中。

举报机制：设立校园欺凌举报箱、热线电话和在线举报平台，确保举报渠道畅通。

应急预案：制定详细的校园欺凌突发事件应急预案，定期组织演练。

3.监管与巡查

加强巡查：保安人员每日多次巡查校园重点区域，及时发现和制