导言课 课件 2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册.pptxVIP

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高中历史（纲要下册）导言课世界历史是历史学的一门重要学科。世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各国和各地区、各民族的历史，它研究的是人类历史自孤立、分散的人群发展成为一个密切联系的整体的过程。研究和阐明人类历史的演变，从中揭示历史发展的规律和趋向。制作人：一蓑烟雨

目录：一、什么是历史（中国与世界）？三、如何去学习历史？二、为何要学习历史？如果说《纲要（上）》的目标是在义务教育基础上，通过系统学习中国历史，使学生认识中华文明悠久的历史和辉煌成就，具备“中华文化底蕴”，则《纲要（下）》的具体任务，是使学生通过世界历史的学习，了解和认识人类历史发展的基本趋势、成就和问题，明确不同时期的中国在世界上的地位，从而具有广阔的“国际视野”，能够在当今文明对话与融合的背景下，拥有宽广的胸怀和海纳百川的气度，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。——晏绍祥：《统编高中历史教材中外历史纲要（下）的总体构架及主要线索》，《课程·教材·教法》2020年第3期

历，过也，传也（人类的经历、足迹）。史，记事者也（记录者，人类足迹的记录）；又从持中，中，正也（记述客观公正）。两个词综合起来的意思，就是“对过去的事情所做的客观的记录”。——许慎《说文解字》一只脚，表示人穿过树林。其字形像人的手在握笔记事只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。——习近平《坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之》2022年9月16日一、什么是历史（中国与世界）？

历史不仅是指过去的事实本身，更是指人们对过去事实有意识、有选择的记录。对于历史的专门性研究，就是历史学。——葛剑雄《历史学是什么》一般来讲，所谓历史，不外是以往实际发生的事件（简言之为往事），或者是以往实际发生的事件的记录（往事的记录）。——杜维运《史学方法论》历史是历史学家跟他的事实之间相互作用的连续不断的过程，是现在跟过去之间的永无止境的问答交谈。——卡尔《历史是什么》

historyhi+storyhis+story我们所说的历史，就是过去所发生的事情，实际上，它往往包括两层意思。一层意思是就是指过去所发生的事情，这个是历史的事实……”——清华大学教授何兆武教授历史（History），Hi,story嗨，故事！His,Story他的故事，历史是万千个“你”，“我”“他”的故事汇聚于浩荡的时间长河之中。

江苏省高考模式：3+1+2语文数学英语各科满分均为150分，原始分计入高考成绩。物理/历史必选一科，满分为100分，原始分计入高考成绩化学/生物/政治/地理必选两科，每科满分为100分,以等级赋分成绩计入总成绩

《中外历史纲要》基础课程，以通史的叙事框架，展现中国史和世界史历史发展的基本过程。高一全体学生必修合格考的主体内容《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》《文化交流与传播》拓展课程，多角度认识历史的发展与变迁。高二选择性必修水平考试的重要内容史学入门史料研读校本课程《史学入门》《史料研读》《校本课程》延伸课程，强化史学专业基础。全程选修渗透于考试中考试需要二、为何要学习历史？

坚定自信，开创未来今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话历史研究是一切社会科学的基础，承担着“究天人之际，通古今之变”的使命。重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。——习近平致信祝贺第二十二届国际历史科学大会开幕

为什么要学习世界历史？在世界范围内，任何国家和民族都不可能与外界隔绝，而且人类文明越发达，国际交往越密切。中国越来越离不开世界，世界也越来越离不开中国。2．吸收和借鉴外国优秀的文明成就，为我们正在进行的社会主义现代化建设所用。学习世界历史的目的是为了应用。这里说的应用，便是吸收和借鉴外国优秀的文明成就，为