小学二年级“年文化”课程学习手册.docx

福兔喜迎春

二年级“年文化”项目式学习手册

班级： 姓名： 时间：

二年级“年文化”项目式学习手册

目录

板块一：学富五车好学兔 2

年的溯源 2

年的传说 3

年的习俗 5

板块二：诗情画意才学兔 7

古人的贺诗 7

名家的年画 9

板块三：博览群书博学兔 10

传说味儿 10

年俗味儿 11

幸福味儿 12

美食味儿 13

生肖味儿 14

板块四：能说会道乐学兔 15

给小兔子们送祝福 16

祝福拜年兔会说 17

拜年祝福兔来学 18

板块五：大显身手善学兔 19

扫尘除旧岁 19

福字藏乾坤 20

食味中国年 21

华灯庆团圆 22

11

1

二年级“年文化”项目式学习手册

板块一:学富五车好学兔

年的溯源

咱们中国的汉字很神奇，很多字里都藏着字的意思和读音。比如下面的这个甲骨文上半部分是“禾”字，代表成熟的谷物，下半部分是一个弯腰的人，代表人背着粮食回去。两个字合在一起就代表庄稼成熟丰收了。

禾

形甲骨文 字 人

形

二年级“年文化”项目式学习手册

年的传说

小朋友们，你猜出这个“年”字了吗？在古代稻禾一年只有一次收成，所以“年”字又引申表示为时间。传说“年”还是一个名字，怎么回事呢？让咱们和好学兔一起来读读这个故事。

传说在很久很久以前，有一只叫年的怪兽，它的头上长了一根尖尖的角，样子凶猛极了。

这只年兽呀，每到农历年里的最后一天，也就是我们说的除夕，它就会张着大嘴巴，跑到村子里把大家养的小猪小牛呀，全部吃进了肚子里面。村里的人害怕极了，所以每到除夕这一天，大家都会背着包袱逃到山上去。

可是有一年除夕，村子外面来了一个乞讨的老爷爷。一位善良的人看见了，马上着急地告诉他：“凶猛的年兽要来啦，你快点离开这里吧。”可老爷爷听完后，却一点都不害怕，他摸摸自己的胡子笑着说：“别担心，我有办法把年兽赶跑。”看到老爷爷这么自信，那人就让他在家里住了下

来，想瞧瞧他有什么办法。”

1

二年级“年文化”项目式学习手册

到了这天半夜，年兽果然又来了。可是刚踏进村子，它就感觉有点奇怪：“咦，村子好像和平时不太一样。”它左看看右瞧瞧，突然看到老婆婆家的门上贴着大红纸，而且蜡烛的火光把整个屋子全都照亮了，年兽一下子就害怕起来，不敢向前走一步。结果就在这时，老婆婆家里又传来了噼里啪啦的爆炸声，年兽吓得

全身发抖，马上夹着尾巴逃跑了。哈哈，原来年兽也是有弱点的，它最害怕的就是红色、火光和爆炸的声音了。

很快这件事情就在村子里传开了，全靠这位老爷爷的帮忙，村子里的人都知道了赶走年兽的办法。从此以后，每到除夕这一天，家家户户都会在门口贴上红对联，噼里啪啦放鞭炮。这下好了，年兽再也不敢来找村民的麻烦了。赶走年兽后，人们高兴地一起庆祝：“太好

了，又熬过一个年了。”于是慢慢地，就有了过年的说法，人们也逐渐形成了过年的习俗。

1

二年级“年文化”项目式学习手册

年的习俗

春天意味着新的一年的开始，充满了生机和希望。在这个冬去春来、新旧年交替的日子，人们对即将到来的春天充满了期盼，因而，所以我们又把过年叫做过春节。为了庆祝这个节日，人们早早就开始忙活起来了。

通俗地讲，就是一年一度格外盛大、全家总动员、犄角旮旯都不能放过的——大扫除！南方称“扫屋”，北方称“扫房”。是中国民间过年传统习俗之一。

新春开始，第一件事便是贴对联，人们会在屋门、墙壁、门楣上贴福字，象征对幸福生活的向往。还有人会把绘有门神的画帖贴在门板上，

祈求一年平安无事，增添节日喜乐气氛。 （ ）

办年货也叫“赶集”。交通不便物资缺乏的年代，为了过好春节，人们会提前一周采买年货，包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱，南北炒货、糖饵

1 果品，还要准备一些过年时走亲访友赠送的礼物。

（ ）

5

二年级“年文化”项目式学习手册

v

“逛花市”又叫“行花街”。迎春花市从甘八到初一凌晨，人们会前往挑选各色鲜花，盆栽带回家中、阳台摆放，常见的有挂满红包的年橘，水仙，银柳和蝴蝶兰等。

（ ）

“挂灯笼”是为新春营造喜庆的氛围，也有用来驱赶害怕红色的“年兽”的说法。大年三十晚上双数的大红灯笼在大门两旁高高悬挂，直至正月十五取下相互碰撞(碰灯)后销毁，不挂到来年。

（ ）

新年开始万象更新，衣服也要除去旧的替换新的。颜色上讲究过年“穿红”，寓意着将好运和吉利穿在身上，保佑来年红红火火。如遇本命年，人们还

会买红色内衣，系上红腰带或佩戴红饰品。

（ ）

1

1

二年级“年文化”项目式学习手册

板块二：诗情画意才学兔

古人的贺诗

春节是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，至今已有4000多年历史。春节的称呼在各朝代不