【道 法】男生女生 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

实话实说

1、说一说你心目中的男生、女生各是什么样子?

2、你对“男女搭配干活不累”是怎样认识的?;

第一课青春正当时

1.2男生女生;;

◆环节一：辨别“他”和“她”;

活动一：火眼金睛

思考：1、下面两组照片哪一组更容易区分性别?为什么?;

1.逛街，喝奶茶，聊明星八卦、吃零食，看小说，

爱好收集一些好看的饰品；

2.朋友评价我温柔细心，

多愁善感，善解人意；

3.我的形象思维能力强，善于分析，英语、语文等功课占上风。;

1.青春期男生和女生的差异有哪些?

①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。(生理)

②男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。(心理);思考：“男女搭配，干活不累”---“异性效应”

以小组为单位讨论交流，然后展示汇报：我们应该如何对待男女生的性别差异?;

我归纳我总结

2.我们应该如何对待男女生的性别差异?

男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。;

环节二：异性交往有好处;

小茜的这种表现是正常现象吗?小茜应怎样对待?

在异性面前，我们有表现自我的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏，这是一种正常的心理现象。

了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。;

新学期，小茜和大海被安排成了同桌，两个人相处得很愉快，大海数学成绩好，经常帮助小梅学习数学，而小梅的英语成绩好，总是帮助大海学习英语，两个人在相互帮助中，学习成绩有了很大进步。小茜爸爸认为：和异性过多的交往没什么好处，只会耽

误你的学习，你只需要把全部精力放在学习上。“

你如何看待小茜爸爸的观点，异性交往有必要吗?;

我归纳我总结

3.如何看待异性之间的交往(异性交往的积极作用)?

1.与异性交往对我们的成长有积极作用。

2.与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。

3.可以扩大交往范围，提高交往能力。

4.与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体???共同成长。;

班里的男生小强，着装非常随意，有时坐姿还非常不雅。总

是不分时间场合频繁地找我聊天，口无遮拦，以兄妹相称，我有点担心同学们会误会我们的关系，但是小强却说：“既然都是同学，男女生之间交往就不要有所顾忌。

有一次，晚上十一点小强打电话问我数学题，妈妈知道后训斥我：“大晚上跟男孩子打什么电话，一点都不庄重，以后不许跟男孩子交往!”;

我归纳我总结

4、如何正确与异性交往?(异性交往应注意什么?)

①与异性交往要把握好尺度；

②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率；

③既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体，学会恰当地与异性交往。;;

1、你如何看待小磊对小丽的这种别样的感觉?

小磊对小丽产生的这种“别样的感觉”其实是在与异性交往中萌发的朦胧情感，这是成长中的正常现象。我们会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。

2、这种情感是真正的爱情吗?

①对异性的欣赏、对为了的向往不是真正的爱情。

②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。

3、你认为小丽应该怎么做?

面对生活中可能出现的朦胧的情感，应慎重对待，理智处理。把握好与小磊交往的分寸，内心坦荡、言谈得当、举止得体，让这份友谊成为美好青春的见证。;

适度交往法：

中止恋情，保持纯洁的、珍贵的友谊。;

5.如何正确认识和对待青春期的异性情感?

(1)认识上：在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。

(2)对待上：面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。;

1.性别差异的表现、正确态度?P6

2.异性交往的积极作用?P7

3.如何学会与异性交往(注意事项)?P84.如何正确认识和处理对异性的朦胧情感?;

课堂训练

1、俗语说：男女搭配，干活不累。对此下列说法正确的有(

D

①男生女生各有性别特点和优势

②欣赏对方的优势可以不断完善自我

③发现对方的优势可以相互取长补短

④男生女生应相互学习、共同成长

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

【解析】本题考查如何认识和对待男女生性别差异。根据所学知识①②③④都正确；故选D。;

课堂训练

们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是(a)

①慎重对待，理智处理②言谈得