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人好事事迹材料(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。

写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。

范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优

秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

小学校园之星事迹材料篇一

我们不一定做惊天动地的大事，学只要我们有一颗爱心，时

时处处都可以当好人、做好事，下面是小编为大家搜集了关

于小学校园好人好事事迹材料，供大家参考借鉴。

春天的气息慢慢向我们靠近，随着春风，更多的好人好事也

在我们身边涌现。我们都知道，人的本性是善良的，每个人

都有善良的一面。我们班有一位男同学，他学习成绩一般，

上课不专心听讲。班上许多同学对他多少也会有点看法，也

不喜欢和他一起玩耍。当然，我对他的印象也不太好，但自

从那件事发生后，我对他有了新的认识。记得有一次放学后，

我看见他和一个低年级的同学一起结伴而行。在途中，他们

捡到了100元钞票，我想他们肯定会拿着钱去买好吃的,好玩

的。后来，老师告诉我们，他没有把钱据为己有，而是把钱

交给了学校的值日老师处理。若不是老师当着全校师生表扬

他，我对这件事是毫不知晓。因为他根本没有向任何人说过

自己的“感人事迹”，对于他做的这件好事，他做到了一字

不提。当他面对同学们的赞扬时，只是毫不在意地说了一句：

“我爸爸常说不义之财不可贪，做人要有骨气!”了解了整

件事之后,我的心感到美滋滋的。原来，善就是那么简単。

虽然他的缺点很多，但他的品质是值得我们敬佩的。也许，

当你了解那件事后，你会觉得，在路上捡到钱本应归还失主，

根本不值得一提。但你试着将心比心地想一想:如果你是他，

你会怎么做?当人面对诱惑时，把持不住是在所难免的。请给

自己多份信心，相信自己，向诱惑saygoodbye。对着美好的

未来saycomeon吧!像这样的好人好事还有很多，如果你愿

意，我还能跟你慢慢说!

有一天下课的时候，我与同学在操场上追逐打闹，一不小心，

我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，

××连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧!”

她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，××安慰

我说：“坚持一下，马上就好了!”我心想：还是我的同学好

啊!不仅帮我上药进行包扎，还安慰我。这是我第一次被同学

帮助呢!虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，

我的心比吃蜜糖还要甜呢!

上完药后，我的腿和手没那么疼了，××问我：“还疼吗?”

我笑着回答说：“有你的关心，就已经不疼了!”我们开心地

笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要小心一点

了!”我说：“不会有下次了!”

从此，我们的友谊更深了!每个人都可以做好事!帮助更多有

困难的人，让我们的心里都充满阳光!

自从学校学习践行弟子规以后，校园涌现了很多好人好事。

前几天，我们正在专心致志地上课，突然闻到一股非常难闻

的气味，同学们马上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好

臭啊!好臭啊……”我一听，走过去对××说：“你哪里不舒

服啊?”××有气无力地说：“今天上学我就有点不舒服，现

在肚子难受……”。没等××说完，××就对我说：“老师

我去拿沙!”我说：“好，你快去拿沙吧!”不一会沙子拿来

了。他先把××的桌子推开，然后把沙子摊在呕吐的地方上，

等一会儿，让沙子把呕吐的东西吸收进去，再把沙子扫走。

脏物没了，臭味也没了。

在同学们有困难的时候主动帮助，不怕肮脏、不怕辛苦，乐

于助人，成为了同学们学习的好榜样。

小学校园之星事迹材料篇二

xxx，男，生于20xx年9月16日，今年10岁，担任三年级班长，

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，

却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素

质，成为同学中的佼佼者。在学习上，他刻苦努力，一丝不

苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作

业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。

他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前

总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文

知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同

时也提高了他的写作水平。除此之外，他还利用周末、寒暑

假等时间发展业余爱好，学习书法、绘画等，丰富自己的课

余生活。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比

金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚

的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待

亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一

些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让

亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻

里喜爱。

在学校，他有一颗