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数学学习计划书（精选33篇）

数学学习计划书篇1

学生主要是以预习初一下学期内容为主，以便对下学期进一步的学习数学知

识有一更明确的把握，了解数学学习的连贯之处。通常初一学生刚刚从小学进入

初中，还不太适应初中的学习方式。小学阶段，学生主要以模仿式学习为主，而进

入中学后则完全不一样，要求学生必须要学会自己独立学习，独立思考。

初一学生往往不善于课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形

式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。那到底该如何预习呢?预习的步骤有哪

些呢?

一粗读，先粗略课文浏览教材的有关内容，大致了解相关内容，掌握本书知识

的基本框架，同时了解新课的重点和难点。

二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注

意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题

听课效率更高。通过课前预习能够使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今

后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而提高了听课的效率。大量的事实证

明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩

子的自学能力。有了自学能力，就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断

的获取新知识，汲取新的营养。

细心地挖掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三方面：

一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例

如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单

字母或数字也是单项式”。

二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很

好的将学到的知识点与解题联系起来。

三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能

将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?

数学学习计划书篇2

一轮复习：

数学的第一轮复习开始于寒假，复习主要内容为绝大部分中考大纲中要求的考

点：三角形、四边形、圆、方程与不等式、一次函数、反比例函数、二次函数等。

题目选在中考及模拟考试中出现过的经典题目，或予以改编加工，其目的为回顾初

中三年的知识点，复习和巩固基础知识及解题方法。目标为基础、中档题目零失

分，在开学测试中取得优异成绩！

二轮复习：

春季班的前九次课为第二轮复习的时间，此轮复习以攻克各类常考专题为主，

主要包括函数图象点的存在性专题、图形运动及变换专题、代数综合应用专题、几

何变换专题及探究性题目专题、中考易错专题等等。选题以能够凸显专题特点的题

目为主、题目循序渐进，并附加高端模型的总结及解题思路的扩展，力争攻克第一

次模拟考试。

三轮复习：

第三轮复习将蕴含在春季班的后三讲进行，代数综合、几何综合以及代几综合

将成为此轮复习的主要复习对象。题目难度及形式参照20xx年北京市各区一模考试

的题目进行编纂。以剖析题目、联系知识、寻找模型和方法为主线进行压轴题目的

分析与解答。争取在二模考试中解决压轴题，获得高分或满分。

四轮复习：

历经了一模和二模之后，第四轮复习便会悄然而至，此轮复习或以短期班的形

式为呈现，通过对两轮复习多体现出来的中考趋势进行分析，并以此进行选题和预

测中考。所选题目同历年中考考察可能性较大的题目相同，以便最大程度的使学子

适应新的中考趋势、做好考前的最后冲刺！

基础巩固——专题攻克——压轴突破——趋势预测及查漏补缺，历经四轮复习

稳扎稳打，步步为营，知识体系由点及面、重点突出。一轮复习对接开学测试，二

轮复习对接一模考试，三轮复习对接二模考试，最后四轮冲刺复习目标20xx年中

考！

数学学习计划书篇3

学习不是一朝一夕的事，古人寒窗十载，才得以有金榜题名的荣耀，现在虽说

废除了八股取士，在入大学之前同样有十几年的书要读，读这么长时间书，计划显

然必不可少，“宜未雨而绸缪，忘临渴而掘井。”下面说一说如何制定计划。学习

是温故而知新的过程，所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下

如何制定学习计划。由于针对高考，所以暂只就高中而谈。从新生入学开始，就应

当有明确的目标，考大学，考什么大学，高考中考到什么程度，这是学习计划的第

一条：终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。从长期看，一学期、

一学年