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开展学习雷锋精神62周年主题活动方案
一、活动背景
当今社会,物欲横流,很多人为了追求个人利益,渐渐地忘记了无偿付出,忘记了无私奉献,60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘,它究竟在哪里?雷锋精神是否已经离我们而去?不,在大学校园里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,悄悄地把桌椅摆放整齐,认真地为同学讲解难题,细心地照顾生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最璀璨的光辉!
二、活动目的
弘扬雷锋精神,让校园吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学提供一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。
三、活动主题
弘扬时代雷锋精神,争做优秀大学生
四、主办方、承办方主办方
XX农业大学团委学生会承办方:华南农业大学信息学院软件学院团委实践部
五、活动时间
学雷锋活动月期间(3月12号~4月5号)
六、活动流程
1.青年志愿者服务队活动负责人在每个星期的星期天通知各班班长(青年志愿者服务队成员加班长飞信)这个星期的服务点及服务具体时间
2.各班级长组织班内同学报名参加,并在报名表上填写参加那个活动(注:活动是按时间排序的,如某个星期的活动时间是星期四、星期六和星期天,那么所对应的序号分别是1、2、3,如某同学参加星期六的活动,便在2序号下面填写“是”),每个同学可以参加多次活动
3.班级负责人在每个星期一晚上之前把这个星期的报名表发到活动负责人的邮箱里(XX)(信息软件雷锋月的简写);
4.活动负责人整理出名单后,通知班级负责人这个星期每次活动的具体名单及出发时间和集合地点
5.每次活动派专人带队前往服务点服务,并做好相关记录和摄影工作;活动志愿者自备车费。
七、注意事项
1.服务点大概有三个
2.每个服务点一个星期去一次
3.每人一周可以报名参加多个服务点服务
4.如果本次服务点报名人数较多,将会安排部分同学到下一星期参加,我们也将在活动之前通过班级负责人把信息反馈给这部分同学
5.活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作情况
6.班级个人每人每次活动加5分,工作出色可另外加分
7.各班级负责人底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,对服务能提出有意义的意见,可另外加分
八、人员安排
1.活动负责人:洪生国
2.班级负责人:青年志愿者服务队安排
3.带队人:青年志愿者服务队安排
九、评比细则
1.参与服务点的班级个人每人每次活动加10分,若服务出色可另外加分
2.班长(或者本班活动负责人)底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,可另外加分;参加活动另计
3.个人总共得分:总分=参加次数*5+加分
4.根据个人总分排名,选出前十名作为雷锋月优秀个人,给予表彰和奖励十、预期效果各班同学踊跃参与本次活动,体验当志愿者的乐趣,感受帮助他人,借此弘扬雷锋精神中的乐于助人优秀品质。
开展学习雷锋精神62周年主题活动方案
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,校园是少先队员们健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分,拟邀请xxx好人进校园巡回演讲,让少先队员们真切感受到雷锋就在身边,特制订如下方案:
一、活动目的
为进一步推动我区少先队员学雷锋活动的深入开展,弘扬中华民族传统美德,传播正能量,引导广大少先队员积极投身于校内外的文明建设中。
二、活动时间
3月1日--3月31日
三、活动范围
各小学少先队组织
四、活动步骤
三月份作为文明习惯养成教育月,各校积极开展学习雷锋活动,活动分为五个阶段实施。
第一阶段:心中的雷锋
1.召开主题升旗仪式,请大队辅导员做主题讲话并向全体同学发出学雷锋活动倡议。
2.组织各中队召开以学雷锋为主题的班队会,并组织部分高年级学生到校外参加公益性活动。
第二阶段:雷锋精神伴
我行各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。结合三八妇女节,开展伟大的母爱教育系列活动,例我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:我身边的雷锋
各中队以“学习雷锋活动月”为契机,继续开展学雷锋系列活动,中队辅导员深挖雷锋精神的内涵,创新学习形式,传播正能量,展现新时代“小雷锋”的精神风貌。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活
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