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2024山东省教育系统后备干部考前练习题

（含答案）

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就

很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为（）。

A.自我强化B.替代性强化C.结果期待D.效能期待

2.技能形成的基本途径是（）。

A.练习B.认知C.模仿D.观察

3.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期，这是身心发展()规

律的反映。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性

4.推动教育学发展的内在动力是()的发展。

A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题

5.面对同样的刺激，有的人反应平静，有的人却情绪非常激动，难以自

控，这主要体现了性格情绪特征中的何种差异（）。

A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性

6.学校管理的目标和尺度是()。

A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响

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7.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（）。

A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好

8.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到

尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。

A.教师威信B.教育信念C.责任感D.教学效能感

9.心理学的主要研究对象是（）。

A.心理现象及其规律B.心理特点C.情感D.认知

10.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和

评价受到压制的现象称为（）。

A.群体思维B.群体极化C.服从D.从众

11.校车司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已

经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗,王某的伤害

由谁承担责任()

A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和

王某共同负责

12.不“愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）

A.启发式B.注入式C.协同式D.合作式

13.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。

A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结

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性评价D.正确评价和错误评价

14.建立良好的师生关系，从根本上说，取决于()

A.学生和家长的积极配合B.学校领导管理人员的支持C.教师的实际水

平

15.口头语言发展的关键期是（）。

A.4到5岁B.4岁C.3岁D.2岁

16.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以

担当起（）。

A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色

17.大气中二氧化碳含量的逐年上升导致了什么现象？（）。

A.雨岛效应B.温室效应C.臭氧层空洞D.热岛效应

18.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。

A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价

19.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.知识B.综合目标C.评价目标D.应用