《第三节 音频素材的获取与加工》参考课件.pptx

第三节音频素材的获取与加工河南大学版七上

掌握获取音频素材的基本方法。掌握利用软件对音频素材进行简单加工的方法。了解常见音频文件的格式以及不同格式间相互转换的方法。学习目标

新课导入大自然中有许多声音让我们的生活变得丰富多彩。计算机中的声音被称为音频，是传递信息的重要媒体之一。音频在信息技术中的应用，是随着音频数字化处理技术的不断发展而日益普及的。那么，计算机是如何表示和处理声音的呢？学校要举办一场朗诵比赛，需要提交配乐诗朗诵作品，我们要完成这个作品，应该怎么做呢？本节课，我们以一名小导演的身份，搜集并处理配乐诗朗诵作品所需的音频素材，了解音频的表示方法及其数字化加工的过程。

音频素材的获取在准备诗朗诵作品过程中，音频素材的获取可通过多种途径来完成，主要途径有：通过网络下载音频素材，从包含音频素材的CD光盘中获得音频素材，或者直接录制音频素材，等等。（一）从网上下载从网上下载音频文件是较简单和常用的获取音频素材的方法。许多专业的音乐网站、在线网络电台等都有海量的音频资源，对没有版权限制的免费资源可以下载使用，对涉及版权的资源须付费购买才能下载。

音频素材的获取（二）从CD上获取打开音乐CD光盘，我们看到的是音频文件的索引，不能通过复制、粘贴获取，如果要获取其中的音频素材可以通过软件把CD上的整个音轨抓取下来，也可以截取音频中的一段。常用的工具软件有WindowsMediaPlayer、GoldWave等。

实践活动使用GoldWave软件从含有音频媒体的CD光盘中获取音频文件的方法。第l步：把CD光盘放进计算机光驱，从GoldWave：菜单中单击“工具”“CD读取器”命令。第2步：在“读取曲目”选项卡中选择需要抓取的曲目音轨，单击“保存”按钮保存：在“读取时间范围”选项卡中，可以按时间截取音频中的一段保存下来。

录制音频素材在多媒体作品的制作过程中，有些音频素材如朗读、解说、旁白、特殊音效等，可以通过录制音频素材的方法获取。录制音频素材的方法有多种，可利用录音笔等数码录音设备直接录制，也可以利用话简、声卡及录音软件在计算机中进行录制。计算机的声卡面板上一般有三个插孔：扬声器输出、麦克风输入、线路输计算机中常用的录音软件有很多，如Windows系统自带的录音机软件、GoldWave、AllSoundRecorder等。

实践活动利用麦克风录制一段诗朗诵的音频素材：第1步：将麦克风插头插入麦克风插孔中。第2步：运行Windows“附件”中自带的录音机软件第3步：单击“开始录制”按钮，对准麦克风，朗读诗文，并注意时间后面显示的音量大小。如图所示。

实践活动第4步：单击“停止录制”按钮，停止录音，弹出“另存为”对话框输入文件名为“古诗朗诵”，保存类型为“Windows媒体音频文件”，保存录制的音频文件。如图所示。

音频文件的格式数字化的音频文件格式有多种，常用的有WAV、MIDI、MP3、WMA等。之所以有这么多格式的音频文件，主要是针对不同的应用而采用了不同的数字化处理技术，各种类型文件的播放方式和播放效果也有所不同。

音频文件格式的转换不同格式的音频文件，其音质是不一样的，通常情况下音质越好，存储文件需要的存储空间就越大。在不影响听觉效果的情况下，根据需要可将文件进行压缩，转换成音质变化不大的其他格式文件。常用的音频文件格式转换软件有GoldWave、魔影工厂等。

实践活动尝试下载并安装GoldWave软件，利用该软件将前面录制的“古诗朗诵”音频文件转换成MP3格式的文件。第1步：使用GoldWave软件打开之前录制好的音频文件。第2步：从菜单中依次单击“文件”—“另存为”命令，保存类型选择“MPEG音频（*.mp3）”。还可以根据需要选择“音质”，然后单击“保存”按钮即可实现格式的转换。

音频素材的编辑加工采集到的音频素材通常需要进行一定的加工才能使用。音频素材的加工过程一般包括删除、剪切、粘贴、混音、添加特效等操作。常用的音频编辑软件有GoldWave、CoolEditPro等。（一）音频的剪辑音频的剪辑包括剪切、粘贴、删除音频片段等，通过对音频的剪切、粘贴可以实现音频顺序的重组，把若干段音频连接成一个音频文件。删除音频片段指去除音频文件中的空白段或多余部分。如图所示，单击“删除”按钮即可完成音频素材片段的删除。

实践活动从网络上下载一首轻音乐，命名为“背景音乐”，采用小组合作的方式，对该背景音乐进行适当的重组。第1步：选择一段波形，单击“剪切”按钮，如图所示。

图片的分类与格式第2步：再选择一段波形，让选区的结束点在要插入剪切片段的位置，依次单击“编辑”—“粘贴到”—“结束标记”，完成剪切、粘贴音频片段操作。如图所示。

音频素材的编辑加工（二）为音频添加特效在GoldWave软件中可以增加音频的混响时间