初中八年级(初二)生物下册课时练习_1.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)生物下册课时练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.染色体的组成成分包括（）

A.DNA和蛋白质???B.糖类和DNA???C.脂质和蛋白质???D.糖类和蛋白质

【答案】A

【解析】生物的主要遗传物质是DNA。一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。可以说：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有数万个基因。

2.李欢同学与自己不太熟悉的人交谈时，经常脸红，不敢说话，这属于哪方面的不健康（）

A.思想B.身体C.心理D.社会适应性

【答案】D

【解析】社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。李欢与自己不太熟悉的人交谈时，经常脸红，不敢说话，是不自信的表现，所以属于社会适应能力方面的不健康。

3.“春蚕到死丝方尽”。下列四幅图代表蚕发育的四个阶段，正确的顺序是：（）

A.①②③④B.②④③①C.④②①③D.①④②③

【答案】B

【解析】

试题昆虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，如蝗虫，蟋蟀等，昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态，如：家蚕、蚊、蝇等，图中①成虫、②受精卵、③蛹、④幼虫，所以此题答案为②④③①。

4.现代类人猿和人类的共同祖先是（）

A.类人猿

B.长尾猴

C.黑猩猩

D.森林古猿

【答案】D

【解析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见D正确．

故选：D

【考点精析】通过灵活运用现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，掌握人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩即可以解答此题．

5.在我国很多农村地区推行的农作物秸秆“过腹还田”技术指的是（）

A.直接燃烧农作物秸秆，将燃烧后的灰作为肥料

B.用农作物秸秆养殖牛羊等，用牛羊的粪便作为肥料

C.利用农作物秸秆进行沼气发酵，沼水和沼渣作为肥料

D.将农作物秸秆轧碎，在田地里自然发酵后成为肥料

【答案】B

【解析】过腹还田”的具体途径是秸秆→家畜→粪便→农田，即用农作物秸秆养殖牛羊等，再用牛羊的粪便作为肥料施入田中，而且秸秆和动物粪便等通过微生物发酵还能产生产生沼气，这样可以实现对能量的充分利用，是能量持续高效的流向对人类最有益的部分。可见B符合题意。

所以答案是：B

6.在一定条件下，生态系统能够维持相对稳定和平衡的状态，这是因为（）

A.生物的繁殖能力是巨大的B.生物界存在生存竞争

C.生物界存在自然选择D.生态系统具有自我调节能力

【答案】D

【解析】

此题考查对生态系统自动调节能力的认识。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。据此答题。

生态系统中各种生物之间是相互关联的，假如某种生物数量大量减少，其他生物的数量也会发生相应的变化。例如，在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果蛇的数量大量减少，其后一段时间内猫头鹰的数量会减少，鼠的数量会增加；然后，猫头鹰的减少，鼠的增多，又会使蛇的数量