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人教北京版语文三年级上册课件期末综合素质评价(二)时间:90分钟满分:100分卷首语:在童年的百花园里,我们看到了真善美。让我们一起寻找和感受,将童年的乐趣和收获,珍藏在我们的记忆中吧!【我是小小书法家】小小书法家们,在考试过程中,请一定要认真书写,注意书写质量哦!本次测试将根据你的卷面书写质量进行评分。(5分)第1部分卷面书写活动一·寻找大自然的秘密阅读下面的材料,完成后面的题目。【发现季节的秘密】大寨山一年四季fēngjǐng()优美,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。春天,我们一起去细细观察树木的变化;秋天,我们去欣赏金黄的luòyè()。【发现动物的秘密】我们一起听cuìniǎo()的叫声;观察mǎyǐ()bānjiā()的动作;记录zhīzhū()在暴风雨中逃跑的样子……第2部分积累与运用1.各班围绕“寻找大自然的秘密”开展主题活动,请你参与。请先为自己的小组取个响亮的名字:_______________(3分)示例:雏鹰小队2.根据语境,看拼音写词语,把材料补充完整。(12分)fēngjǐng() luòyè() cuìniǎo()mǎyǐ() bānjiā() zhīzhū()风景落叶翠鸟蚂蚁搬家蜘蛛3.第一小组探秘大自然,遇到了读音和字词方面的难题,请帮助他们选择正确的读音或字词,打“√”。(9分)(1)(连续陆续继续)几日绵绵细雨后,花骨(ɡūɡǔ)朵在春雨的滋润下(连续陆续继续)开放,到处(chǔchù)花香弥漫。(2)寒冷的冬天到了,北风(掠惊晾)过树(稍悄梢),小松鼠(沾站贴)在枝头,看看春天是不是快要来临。(3)黎(líní)明时分,我们爬上了山顶,感觉舒畅(yángchàng)极了。√√√√√√√√????√4.在探秘大自然的过程中,第二小组的同学遇到了困难,请你帮帮他们。(7分)①金桂飘香②五谷丰登③冰天雪地④寒风刺骨⑤层林尽染⑥鹅毛大雪(1)请你帮第二小组的同学将上面的词语分类,第一类有__________(填序号),这些词语与________季有关,第二类有__________(填序号),这些词语与________季有关。①②⑤秋③④⑥冬(2)第二小组的同学发现了下面句子的特点,请帮助他们接着往下写。山顶有一条弯弯的小路,弯弯的小路西边有一片密密的树林,_______________________________________。示例:密密的树林旁边有一个小小的村庄5.请根据所学内容,把第三小组的发现补充完整。(10分)(1)我们发现大自然有许多美景和课文中描写的一样。你看,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的_________。它把_________给了银杏树;它把__________给了枫树。风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出______________的歌曲。(4分)颜料黄色红色各种不同(2)让我们跟随第三小组的脚步,一起诵读古诗,感受大自然之美。(6分)①选择与图片对应的诗句填在括号里。(填序号,3分)A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。ACB②上题中描写秋季景象的诗句是_________(填序号),我知道关于这个季节的诗句还有:___________________,___________________。(3分)示例:空山新雨后天气晚来秋C6.看到下面这幅图,华华说:“童话故事充满了奇妙的想象,我喜欢读童话故事!”你也跟华华一样读了不少童话故事吧!请你写出《安徒生童话》中你最喜欢的两个故事的名字:《_________________》《_________________》。(4分)示例:丑小鸭卖火柴的小女孩活动二·感受生活中的美好7.阅读短文,完成练习。(20分)洛卡的树叶有一天,小熊洛卡在散步的时候,听到一个细小的声音:“救命啊!救命啊!”这是一片小小的树叶发出来的,她是小树顶
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