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控制不等式:开启初等数学不等式证明与拓展之门.docx

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一、引言

1.1研究背景与意义

不等式作为数学领域中极为关键的研究内容,在各个数学分支里均发挥着举足轻重的作用。无论是在分析学、代数学,还是在几何学等学科中,不等式都占据着不可或缺的地位,为众多数学问题的解决提供了有力的工具和方法。利用Jensen不等式证明对称不等式是一种重要的方法,但它要求函数必须是凸(凹)函数,这一条件较为苛刻。在实际问题中,我们常常遇到许多函数无法判断其凸性,特别是多元函数,这使得Jensen不等式的应用受到很大限制。然而,这些函数在取最值的情况上,却与利用Jensen不等式时存在相似之处。这一矛盾促使数学家们寻求一种更具普遍性的方法,以对这些不等式进行

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