江西省吉安市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（含答案）.docxVIP

2025年

九年级历史

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。）

1.下列属于公元前两河流域古巴比伦人创造的文明成果的是（）

A. B.

C. D.

2.如表所示，根据当时雅典选举法，有权参加公民大会的人数占全部人口比例为（）

公元前431年雅典人口统计表

全部人口

自由民

外邦人

奴隶

40万（含妇女、儿童）

16.8万（成年男性公民4.5万）

3.2万

20万

——摘编自哈蒙德《希腊史》

A.8% B.11.25% C.42% D.88.75%

3.掌握年代标尺是学习历史的方法之一。公元前509年罗马建立共和国，这个时间大致位于年代标尺中的（）

A.A B.B C.C D.D

4.“中世纪晚期，欧洲社会出现新生机，进入转型时期。”下列能体现“新生机”的是（）

A.封君封臣制形成 B.庄园经济的盛行 C.手工工场的出现 D.启蒙运动的扩展

5.随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。早期的资产阶级包括（）

①大手工业作坊主②富裕农民③商人④银行家

A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.下列能证明“希腊文化是以人为中心的文化”的史实是（）

①苏格拉底主张人应该“认识你自己”②希腊神话的特点是“神人同形同性”

③雕塑《掷铁饼者》④颁布《十二铜表法》

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

7.著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”在这种“金字塔式的封建等级关系”中（）

A.封君没有保护封臣的义务

B.封君封臣具有一定的契约关系

C.封臣要直接承担国家赋税

D.封君与封臣以血缘关系为纽带

8.九年级（1）班历史兴趣小组围绕“地跨三洲的大帝国”开展项目化学习活动。下面是四位同学在展示活动中的发言，你认为正确的是（）

A.甲：公元2世纪的罗马帝国，地中海成为其“内湖”

B.乙：亚历山大帝国统治者集政权、军权和神权于一身

C.丙：奥斯曼土耳其帝国的扩张方向是从西向东进行的

D.丁：阿拉伯帝国在扩张的过程中传播佛教文化

9.7世纪中期，日本发布改新诏书，凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地”“公民”，实行班田收授法，政府每六年编造户籍……日本的这些举措（）

A.促进了封建化进程 B.基本实现了国家统一

C.便于加紧对外扩张 D.有利于发展资本主义

10.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在中世纪庄园里的佃户卡洛斯最不可能遇到的是（）

A.自备农具和耕畜，为领主每周无偿劳动3天

B向教会缴纳“什一税”

C.和庄园领主或其他佃户发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理

D.为领主耕种“公用地”

11.“我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里。属于人的那种光荣对我来说就够了，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这种思想的流行产生的直接后果是（）

A.资本主义的萌芽 B.殖民扩张的兴起

C.庄园经济的瓦解 D.文艺复兴的兴起

12.杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是（）

A.维护了古代两河流域的统一 B.造就罗马帝国的辉煌

C.成为很多国家民法的参照蓝本 D.推动法制建设的发展

13.有位美国学者说：“发现新大陆后，欧洲将文明带往美洲，使今天的美洲得以享有进步的生活。所以，海外拓殖运动对未开发国家是有好处的。”与这位学者的说法相矛盾的史实是（）

A.亚洲的香料、丝绸更加顺利地输往欧洲 B.美洲的古文明被毁灭，土著居民大量灭绝

C.新大陆的作物传入亚洲，增加了粮食作物的种类 D.促进东西文化交流，扩展彼此视野

14.下图是用物理学上的钟摆实验来绘制的英国资产阶级革命过程中议会与王权之间的斗争。推动钟摆向左摆动的“动力”可能是（）

A.颁布《大宪章》 B.颁布《权利法案》

C.颁布《独立宣言》 D.颁布《人权宣言》

15.历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（）

A.1488年迪亚士到达非洲的好望角

B.1588年英国海军打败西班牙“无敌舰队”

C.1789年，巴黎民众攻占巴士底狱

D.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法

16.下图阴影部分不能填入的内容是（）

A.都推翻了腐朽的封建专制统治 B.都为资本主义的发展扫除了