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《汽车文化》

教案

教学计划

一、本学期教学目的

本课程在汽车制造与装配技术专业的课程体系发挥着重要的

先导作用，从对学生进行系统专业训练的角度视察，该门课程的学习

为接着学习其他专业课程打算了扎实的基础学问和条件。本课程的重

点是要求学生熟识世界闻名的汽车公司和汽车品牌，熟识汽车界的名

车名人，理解汽车与社会的关系。难点是汽车基础学问汽车结构方

面的学问讲授。在课程设计，采纳多媒体教学和现场教学方法，课

余支配肯定数量的作业题和小论文，引导他们进行自主学习和课外学

习。

一、提高教学质量的措施

1.本课程是学生初步接触的专业技术课程之一，教学应充分利用

参观、模型、实物讲解、试验手段和生产实习、观摩等方式增加学生

的感性相识，提高学生的学习爱好，加强理论联系实际，建立对专业

的深层相识，为学习后续课程打下坚实基础。

2.仔细钻研教材，加强教法学习，理论联系实际，充分调动学生的

主动性。

3.仔细备课，每节课都做到“有备而来”。

4.讲练结合，加强课内、课外辅导。

5.授课采纳由易到难，由简洁到困难，让每一位学生都有所得。

6.在学习过程应调动学生的自主实力，结合课件，培育学生仔细

学习、主动探究的学习看法。

7.全面批改作业，和时发觉教学和学习出现的问题。

8.激励学生自己动手，自己设计，和时发觉问题，解决问题。

三、教学进度

周次章节主要教学内容课时

4模块一汽车与生活2

5-6模块二汽车发展历程4

7-10模块三汽车结构与性能评价8

11模块四现代汽车技术2

12模块五汽车生产与管理2

13模块六汽车后市场2

14-16模块七闻名汽车公司6

17模块八汽车运动2

18模块九汽车展会2

19期末复习2

20期末考试2

课题汽车与生活

1、了解汽车对国民经济的影响；

专业

2、了解国汽车现状；

实力

3、了解汽车发展对