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现代大学英语精读1-Unit.pptx

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MessageoftheLandPiraSudham

ReinforcementTextAnalysisUnit3MessageoftheLandBackgroundWarmingup

MessageoftheLandW1B2T3R4Questions/Activities5Check-onPreview6Objectives7Warmingup8Unit39

WarmingupQuestions/ActivitiesWBTRLookup“land,”“soil,”“dirt”and“mud”inyourdictionariesandtelltheirdifferences.

WarmingupQuestions/ActivitiesWBTRInterview:1.Organizetheclassintogroupsof4withoneasareporterandtheother3asinterviewees.2.Topic:Chineseuniversitystudents’viewofthelifeandpeopleinthecountryside3.Timearrangement:5minutesfortheinterviewand2minutesfortheinterviewertoreporttotheclass.

Check-onPreviewFillintheblankswithwordsfromthetextintheirproperforms.Inthelocalmarket,thefarmersb_____farmproduceforsalt,oilandothernecessities.Afterthepicnic,thelawnisl_______withplasticbags,fruitpeels,wastepaperandemptycans.Schoolsinthecountrysidesufferfromaseveres_______ofteachersandfunds.Whenwefinallyarrivedafterhours’walkingintherain,wewerealle________.Tocutcosts,thecompanyhasdecidedtor______experiencedstaffwithyoungeremployeesonlowersalaries.（答案见备注栏）WBTRWarmingup

Check-onPreviewMarkeachofthestatements“T”fortrueor“F”forfalse.Thefarmerinheritedthelandfromhisfatherandwantedtopassitdowntohischildren.Thewomanlovedherchildrendearlyandwasveryconcernedabouttheirlifeawayfromhome,whileherhusbanddidnotcareabit.Thevillagersusedtogrowtheirownfood,maketheirowncrafts,anddigtheirownwell,butnowtheyhavetohirepeopletodoeverything.Thewomandislikedmostofthechangeshappeninginhervillageandwantedeverythingasithadbeen.Wecaninferthattheauthorcriticizestheoldcoupleforbeingold-fashioned,stubborn,andunabletoadjustthemselvestothechanges.答案见备注栏WBTRWarmingup

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