小学信息技术第三册 第12课信息宝库-使用网络获取信息2说课稿 河大版.docx

小学信息技术第三册第12课信息宝库-使用网络获取信息2说课稿河大版

一、教学内容

本课选自河大版小学信息技术第三册第12课“信息宝库-使用网络获取信息2”。主要内容包括：网络浏览器的使用，了解网页的基本组成；学会使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息，并能对信息进行简单的筛选和整理。通过本课的学习，学生能够掌握网络信息检索的基本方法，提高信息获取和利用能力。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生正确认识网络信息价值，提高信息获取和筛选的能力。

2.计算思维：通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎操作，锻炼学生逻辑推理和问题解决的能力。

3.创新实践：引导学生运用网络资源进行学习和创新实践，提升创造性思维。

4.数字公民：教育学生遵守网络道德规范，增强网络安全意识。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的学习中已经对计算机的基本操作有了初步了解，如鼠标和键盘的使用，以及简单的文件管理操作。然而，对于网络浏览器的具体使用和有哪些信誉好的足球投注网站引擎的操作可能还比较陌生。

2.学习兴趣、能力和学习风格：小学生对于新鲜事物充满好奇心，对网络世界尤其感兴趣。他们的学习能力强，接受新知识快，但注意力容易分散。在学习风格上，有的学生可能更倾向于动手实践，而有的则更喜欢通过观察和模仿来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在使用网络浏览器和有哪些信誉好的足球投注网站引擎时可能会遇到以下困难：（1）对网页的基本组成元素理解不深，难以有效识别所需信息；（2）不熟悉有哪些信誉好的足球投注网站引擎的有哪些信誉好的足球投注网站技巧，导致有哪些信誉好的足球投注网站结果不理想；（3）缺乏对网络信息的判断力，容易受到不良信息的影响。此外，小学生的自律性相对较弱，可能难以在课堂时间内集中注意力完成学习任务。教师需要通过多种教学策略帮助学生克服这些困难。

四、教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法与探究法相结合的方式，引导学生自主探索网络信息获取的方法。

2.教学活动：设计“网络探险家”角色扮演活动，让学生扮演有哪些信誉好的足球投注网站者，通过模拟有哪些信誉好的足球投注网站过程，体验信息获取的乐趣；同时，组织小组讨论，让学生分享有哪些信誉好的足球投注网站技巧，提高信息筛选能力。

3.教学媒体：利用多媒体课件展示网络浏览器的操作步骤和有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法，结合网络资源，让学生在实际操作中学习。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师播放一段网络信息检索的短视频，引发学生对网络信息的关注。

-提问：“同学们，你们平时是如何在网络上找到想要的信息的呢？”

-引导学生思考并分享自己的经验，为新课的学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解网络浏览器的使用方法，包括打开、关闭、浏览网页等基本操作。

-展示网页的基本组成元素，如标题、链接、图片等，让学生了解网页的结构。

-讲解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用，介绍有哪些信誉好的足球投注网站框、有哪些信誉好的足球投注网站关键词、高级有哪些信誉好的足球投注网站等功能。

-通过实际操作演示如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找信息，并强调有哪些信誉好的足球投注网站技巧的重要性。

-学生跟随教师操作，练习使用网络浏览器和有哪些信誉好的足球投注网站引擎。

3.巩固练习（10分钟）

-教师提出几个与生活相关的有哪些信誉好的足球投注网站任务，如查找天气预报、了解近期新闻等。

-学生分组进行有哪些信誉好的足球投注网站，并分享有哪些信誉好的足球投注网站结果，讨论如何提高有哪些信誉好的足球投注网站效率和准确性。

-教师点评学生的有哪些信誉好的足球投注网站技巧，指导学生如何筛选和整理有哪些信誉好的足球投注网站到的信息。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调网络信息检索的重要性和技巧。

-提问：“今天我们学习了哪些网络信息检索的方法？如何提高有哪些信誉好的足球投注网站效率？”

-学生回答问题，巩固所学知识。

5.作业布置（5分钟）

-教师布置作业：让学生回家后，利用网络浏览器和有哪些信誉好的足球投注网站引擎查找一个感兴趣的话题，并整理成一份简要的报告。

-提醒学生注意有哪些信誉好的足球投注网站过程中的网络安全，不要泄露个人信息。

-学生记录作业要求，为课后学习做好准备。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《网络信息检索技巧手册》：这本书详细介绍了网络信息检索的多种技巧，包括关键词的选择、有哪些信誉好的足球投注网站策略的制定等，适合学生阅读，以提升他们的信息检索能力。

-《网络安全知识普及》：该书从基础网络安全知识入手，介绍了如何保护个人信息、识别网络诈骗等，帮助学生树立正确的网络安全意识。

-《网络素养教育》：通过案例分析和故事讲述，帮助学生了解网络文化、网络礼仪等，培养良好的网络素养。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以尝试使用不同的有哪些信誉好的足球投注网站引擎，比较它们的有哪些信誉好的足球投注网站结果和功能特点，了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的多样性。

-引导学生关注网络上的教育资源，如在线课程、教育视频等，通过这些资源进行自主学习，拓宽知识面。

-布置学生查找与信息技术相关的新闻或科技动态，了解信息技术的发展趋势，培养他们的信息敏感度和批判性思维。

-组织学生进行小组合作，共同完成一个小型项目，如制作一个关于网络安全的教育小册子，通过实践加深对网络信息检索和网络安全知识的理解。

-鼓励