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课程讲课活动总结.pdfVIP

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课程讲课活动总结

Summaryoflectureactivities

(活动总结范文)

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-046890

活动总结|ActivitySummary

活动总结范文

课程讲课活动总结

说明:活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料本内容可以放心修改调整或直接使用

课程讲课活动总结(一)

小组学习是以小组合作学习为基本形式的教学活动,他利用教学动态因素之

间的合作来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标而有效的合

作学习则是人人参与、小组成员互相帮组、互相学习,有利于激发学生的自我意

识,大胆发表自己的见解;有助于因材施教,;有助于培养学生正确的竞争意识和

能力,同时通过小组成员间互动和帮助,有助于形成良好的人际关系,使每个学

生都得到发展本着一切为了学生的发展,我校从去年十一月中旬开始实行小组

教学为了确保小组活动的顺利开展,校领导投入了较大的精力,与初一、初二

全体教师进行多次的课题研究,并制定了切实可行的实施方案

一、具体方案如下

1、小组的合理组建:

组建合理的学习小组,要求优生和学贫生相结合选出学习小组长,并定期

对组长进行谈话,了解各组学生的学习情况同时强化合作互助意识,各学习小

组根据问题进行互助学习,组内不能解答的问题,班级讨论,教师适时引导、点

拨,共同解决

2、教师的高要求:

要求教师在课前做好充分准备,创设合作情境,激发学生兴趣,设计好讨论

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活动总结|ActivitySummary

活动总结范文

的问题,让学生明确本节课的学习目标指导学生正确的学习方法,发挥小组学

习的有效性形成师生平等、协作的关系与地位,把课堂真正还给学生

3、评价机制科学:

学校制定了总体评价制度,针对学生平时的言行、课堂上的表现以及考试成

绩,对优秀的小组进行表彰奖励

二、小组教学的实施、监督过程

小组教学开展以来,校领导能及时的鼓励、监督,使小组教学达到预期的效

1、在本活动开展初期,校领导要求同科老师之间互相听评课,取长补短,

不断完善课堂,不断提高自己

2、学校多次组织公开听评课活动,并及时地对小组活动中呈现的创造性的

形式进行充分肯定,对不足之处及时指导

3、局领导亲临学校进行指导鲁洪福局长率中心校领导一行深入课堂公开

听课四节,并提出了合理化的建议,使我校小组教学逐步完善

4、学校规定每大周的第二小周四自习一,全体教师针对小组教学中出现的

问题进行研讨,使小组活动更好地为教学服务

5、学校要求教师结合课堂情况经常写教学反思,而教学反思已成为我校小

组教学的思想结晶

三、小组教学的成效

通过合理新颖的小组活动,半年下来,我们取得了初步的成效

1、树立了学生的集体主义观念,形成了团队精神,学生的学习兴趣空前高

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