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板块一
高考题型突破
专题二阿伏加德罗常数及其应用
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1.试题外观特征:(1)常见有两种类型:一是“0+4”型;二是
“1+4”型;(2)选项特征:四个选项各不相同;每个选项均由四
部分组成:一是宏观量;二是宏观研究对象;三是微观研究对象;
四是微观量。
命题
2.考查要求:(1)必备知识:侧重于物质结构、化学反应与规律、
规律
物质转化与应用的考查;(2)关键能力:侧重于信息识别与加工、
逻辑推理与论证和批判性思维能力。
3.命题角度:(1)侧重于物质结构的考查;(2)侧重于物质变化的考
查;(3)两者兼顾的考查。
板块一高考题型突破
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1.题干一般为“设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正
确的是”。
2.每个选项主要涉及两个转换:一是要量的转换,需要宏
观量和微观量两个部分;二是要宏观与微观的转换,需要
真题解密
宏观物质和微观粒子两个部分,因此一个完整的选项均由
四部分组成。
3.考查内容包括氧化还原电子转移数、混合物中的粒子数
目、溶液中的离子、物质结构(化学键)、隐含的可逆反应等。
板块一高考题型突破
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“阿伏加德罗常数正误的判断”已成为对常用化学计量考查
的固定题型,主要考查不同量之间的转换,物质结构中以及物质
变化过程中微粒数目的判断等,考查学生的化学思维和应用能力。
预计2025年命题主要从研究对象为“静态”考查趋向于研究
命题
对象为“动态”的物质变化的考查,或者趋向于研究对象为“静
预测
态”与“动态”相结合的方式来考查,这样更有利于考查学生的
思维品质;“1+4”型的主要特征是围绕某一特定的主题事实进
行命题,这既体现了“情境”在命题中的重要性,也体现了命题
的创新性。
板块一高考题型突破
高考真题赏析明考向
规律方法整合建模型
强基培优精练提能力
考前名校押题练预测
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高考真题赏析明考向
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角度1考查物质结构
1.(2024·广东选考)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
()
A.26gCHC-H中含有σ键的数目为3NA
C.1molCO和H的混合气体含有的分子数目为3N
2A
D.Na与HO反应生成11.2LH,转移电子数目为N
22A
【答案】A
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